emigrando entre mares

Learning Lovers es un blog sin ánimo de lucro que recopila todos los recursos gratuitos de calidad que facilitan y promueven el conocimiento abierto. Su objetivo es hacer llegar a los profesionales de la formación y a los alumnos toda la documentación, noticias, aplicaciones, blogs, enlaces, infografías, herramientas, reportajes y ensayos de acceso gratuito y disponibles de forma abierta en internet que aporten valor añadido a su aprendizaje.

El blog fue lanzado en español e inglés en septiembre de 2014 y ese año contó con 3656 visitas de usuarios conectados desde EEUU, España, Francia, Reino Unido, México, Argentina, Italia, India, Israel, Colombia, Ecuador, Arabia Saudí, Canadá, Alemania, Bélgica, Kenia, Jordania, Portugal, Indonesia, Perú, Tailandia, Rusia, Brasil, Hungría, Singapur, Suecia, Australia, Sudáfrica, Puerto Rico, Filipinas, Hong Kong, Paraguay, Japón, Ucrania, Polonia, Rumanía, Suiza, Irlanda, Países Bajos, Grecia, Noruega, Chile, Corea del Sur, Eslovenia, Guatemala y Cuba. Todas las entradas publicadas en el blog se difunden además a través de Linkedin y Twitter.

Los temas publicados a diario en Learning Lovers cubren desde la cultura indígena a la gamificación, pasando por informes de formación en diversos países, conferencias on line, ciencia ciudadana, ciudades del conocimiento, mapas mentales, mlearning, aprendizaje colaborativo, aprendizaje personalizado, aplicación de las TIC en el aula, ferias y congresos de formación, fundaciones, organismos oficiales, bibliotecas públicas on line, herramientas y aplicaciones para la creación y edición de contenidos,vídeos e imágenes on line, ecosistemas de formación, moocs y un largo etc.

Como content curator de Learning Lovers, he aplicado siempre dos normas básicas a la hora de seleccionar los contenidos a ser incluidos en el blog: Gratuidad y calidad para la expansión del conocimiento del usuario final. No se promocionan productos o servicios de terceros que impliquen un coste para el usuario, aunque sí se han incluido enlaces a espacios con ánimo de lucro que se financian con publicidad y son de acceso gratuito para el usuario.

Blog correspondiente al proyecto telecolaborativo internacional "Intercambio de tarjetas", que tiene como eje central el intercambio de tarjetas confeccionadas por los estudiantes a través del correo postal y además el intercambio online y la construcción de conocimiento vinculado a las costumbres, celebraciones y cultura en general entre los estudiantes y sus docentes, mediante los foros del centro de colaboración de iEARN.
Han participado en las dos ediciones del proyecto escuelas de Estados Unidos, Puerto Rico, España, Italia, Taiwan, República Dominicana, Brasil, Bolivia y Argentina.

Nuestro blog es el medio por el cual el mundo puede asomarse a la construcción de saberes que suceden dentro de la escuela. 

Incluimos las TIC en forma significativa en las estrategias de enseñanza y de aprendizaje en forma cotidiana. La comunidad de la Escuela 15 Francisco Narciso de Laprida, escuela pública de la Ciudad de Buenos Aires, muestra no solo los productos finales logrados sino el proceso, documentando y registrando la secuencia de los pasos para lograrlo. 

El Blog de la Dirección del Jardín Estrella de Belén es nuestro espacio digital para comunicarnos con la Comunidad de la Escuela Cristiana Evangélica de Lanús, Buenos Aires, Argentina.

El Blog se propone que las familias conozcan cómo aprenden los chicos en las salas y en las actividades grupales del Jardín. Este es un Blog colectivo desde el cuál también se pueden visitar cada uno de los Blogs de las 10 salas del Jardín. Tenemos material en preparación del presente ciclo 2014 que empezó hace un mes en Argentina. Esperamos publicarlo a la brevedad. El primer mes de trabajo las seños ya capturaron fotografías que luego se convierten en videos y que los papas esperan con estusiasmo.

Agradecemos participar de este prestigioso premio Espiral Edublogs.

El Blog de la Secundaria de la Escuela Cristiana Evangélica de Lanús, de Buenos Aires Argentina publica cómo se enseña, qué y cómo aprenden los alumnos del colegio.

La dirección, los profesores y alumnos nutren la producción colectiva de contenidos del Blog. Se publican producciones de los alumnos, actividades de aula guiadas por profesores, eventos internos, notas de prensa en grandes medios, visitas de intercambio cultural nacional e internacional e iniciativas comunitarias que los directivos y docentes proponen a la comunidad escolar.

Agradecemos participar en este prestigioso Premio Espiral Edublogs de España.

https://www.ecea.edu.ar/

Somos un sitio informativo educacional, que está interesado en que la educación llegue a todos. Que la misma sea una educación real con docentes que hagan su aporte desde el aula.

Por lo tanto esta página es el resultado del esfuerzo conjunto de todos los docentes de Argentina y España que día a día cumplimos con nuestra vocación, el arte de hacernos libres con el pensamiento

Estamos interesados en formar un centro de noticias equilibrado, con enfoque social y responsable.

La brújula del tiempo es un blog de creación reciente dedicado a la docencia de la Geografía e Historia en ESO y Bachillerato. Es la piedra angular de un PLE que se complementa con otros sitios en la web como wikis, webquests y otros recursos que pretenden facilitar el aprendizaje de las Ciencias Sociales y la adquisición de las competencias básicas por parte del alumnado.

El blog pretende cumplir diferentes funciones en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje. Por una parte, cuenta con un repositorio de recursos organizados por niveles y materias en el que se recopilan materiales y recursos de interés para consulta del alumnado y por supuesto, del resto del profesorado. En segundo lugar, ofrece al alumnado material creado y recopilado con diferentes recursos de la web 2.0 que sirve de apoyo en el desarrollo de las unidades didácticas del curso, como presentaciones de Slideshare, libros digitales, vídeos de portales como Youtube o Vimeo y cuestionarios interactivos de sitios como Educaplay o Testeando, entre otros. Desde este curso académico, también está proponiendo materiales para desarrollar los contenidos de Ciencias Sociales dentro de las secciones bilingües de inglés. 

Pero la parte más interesante, a nuestro juicio, del blog, es el papel que juega en el desarrollo de proyectos en los que los alumnos se convierten en auténticos protagonistas de su aprendizaje mediante la creación de contenidos sirviéndose de diferentes herramientas TIC. En La brújula del tiempo pretendemos reivindicar una metodología docente basada en el desarrollo de las competencias básicas mediante el Aprendizaje basado en Proyectos, en los que los alumnos desarrollan su creatividad manejando las TIC.

Página web de difusión, promoción, divulgación, comunicación y en defensa de la Educación Tecnológica en España por la PEAPT (Plataforma Estatal de Asociaciones del Profesorado de Tecnología).

El blog del proyecto Ecocuídame pretende dar difusión a todas las campañas, actividades y reflexiones de educación medioambiental que se llevan a cabo en el Colegio Diocesano San Atón de Badajoz. El proyecto es gestionado por un grupo de 25 alumnos/as bajo el nombre de Green Team. Su principal objetivo es dejar el mundo en mejores condiciones de como lo encontraron.

Nuestro blog busca mostrar le a la comunidad educativa, el trabajo que se desarrolla en la institución frente al trabajo de las competencias ciudadanas, desde el buen uso de las normas de transito y como se pueden involucrar las diferentes áreas del conocimiento para ir en pro de un mismo fin educativo.