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Miramos al mar es un blog donde algunos de los profesores del Ceip Les Arenes compartimos nuestras actividades de aula y de centro. Además compartimos los proyectos etwinning que hemos realizado en los tres últimos años y los Twinspace de los mismos para que todo el mundo pueda visitarlos y ver como hemos trabajado con nuestros socios y como un proyecto etwinning puede ser un proyecto de centro englobando todas las actividades del mismo.
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Este es mi portfolio docente. Está centrado en la Educación Musical y Artística, las tecnologías aplicadas al ámbito educativo y los proyectos europeos, entre los que destaca el programa eTwinning. También encontraréis podcasts educativos e infografías.
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Este blog pretende:
- potenciar el interés y la curiosidad del alumnado para leer, escuchar o escribir en lengua extranjera e involucrarse directamente en el blog creando sus propios proyectos.
-potenciar habilidades y estrategias para aprender o consolidar nuevo léxico, nuevo vocabulario, nuevas estructuras, nuevas expresiones...
- valorar la lengua como un instrumento de comunicación, de aprendizaje y de aproximación a otras culturas y apertura a la diversidad de lenguas y culturas del mundo.
- potenciar una actitud de confianza hacia el aprendizaje de la lengua inglesa.
-compartir experiencias y facilitar recursos a todos los que visiten el blog.
En este blog se combinan:
- propuestas de juegos y actividades en inglés online organizadas por temáticas.
- propuestas de actividades en inglés de comprensión oral y escrita (Breaking News English, National Geographic kids, Discovery kids, Lyrics training…)
- propuestas específicas de la profesora : concursos, videos que inspiran, NLP…
- propuestas específicas de los alumnos: artículos publicados por ellos, sus presentaciones en formato video y en formato VOKI, videoclips con preguntas (BLUBBR)
- proyectos e-twinning, english day, mystery skype.
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Acercando Aulas es un Proyecto colaborativo en español de muchos autores que quieren enseñar como trabajan en sus aulas a través de los proyectos etwinning con profesores y centros europeos. Todo ello teniendo en cuenta la colaboración entre socios, el trabajo a través las herramientas digitales y las competencias.
Nuestro objetivo era abrir nuestras aulas y proyectos al mundo, objetivo que hemos conseguido en un año por el número de visitas que nuestro Blog recibe a nivel mundial.
Esperamos que os guste.
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SGAguilar en la onda es mi pequeño diario virtual, una forma de plasmar en esta plataforma actividades que realizamos en clase. En él, se puede apreciar las diferentes asignaturas que imparto como tutora en el aula de primaria, proyectos que van saliendo a la luz, o simplemente, como una forma de dar los "¡Buenos días!", que comienza con una reflexión o canción. Además, es un espacio de mejora académica y formación como docente, donde voy colgando las reflexiones y actividades de todos mis cursos.
SGAguilar, cada vez va cobrando más fuerza dentro de mi aula, siendo un recurso imprescindible tanto para mis alumnos como para mi. De ahí su nombre, que indica que siempre hemos de estar al tanto y actualizados con el día a día, y en materia educativa, aún más.
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Es un blog de aula en el que se publican actividades destacadas por su innovación, por su originalidad, por su calidad de trabajo, por el interés para el alumnado y las personas interesadas en su educación. Tiene vínculos a otros blogs, a instituciones educativas, a bitácoras con publicaciones de interés educativo. En la barra reune páginas de proyectos, de juegos y otras vinculadas a blogs (como Educación y TIC y Educación y Familia) que crecieron tanto que fue necesario darles un espacio mayor. Además reune recursos como videos, libros, etc.
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El blog nace de la necesidad mutua docente-familias de poder profundizar en casa contenidos que se trabajan en el aula convirtiéndose también en un diario de experiencias de clase y del programa etwinning desarrollado durante este curso. Es un blog de carácter anual, por lo que se comienza desde cero cada curso académico.
En ocasiones se emplean herramientas digitales para hacer montajes de fotografías, publicaciones de trabajos, vídeos...
Además se ofrece una recopilación de recursos de refuerzo y ampliación disponibles en la nube para poder descargar en casa.
A través del mismo, las familias pueden contactar con la docente para resolver dudas y solicitar tutorías.
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Este blog pretende ser una puerta abierta al aula de inglés. A través de él mostramos a padres, alumnos y maestros lo que trabajamos en el aula y cómo lo trabajamos. Creemos en una metodología activa, participativa y es por ello que el uso del blog nos proporciona una forma perfecta para poder alcanzar este objetivo.Soy creadora y coordinadora de un proyecto de innovación ( Somos CreaTICvos) en el que no utilizamos el libro de texto en el aula y en el que el desarrollo de las CCBB y la creatividad es el motor de toda nuestra programación y aprendizaje de nuestros alumnos. Éste no es solo un blog de la asignatura de inglés, si no que es aplicable a cualquier área, ya que las actividades que se plantean a lo largo de toda la programación de aula buscan el desarrollo de competencias en los alumnos tales como: el trabajo cooperativo, la autoexigencia, el desarrollo de la creatividad, ....
Navegando por sus diferentes páginas , cualquier persona interesada puede ver , comentar y compartir no sólo nuestras actividades de aula si no también recursos tales como: el desarrollo de tareas , la creación de un canal de radio para el aula, distintas dinámicas cooperativas, nuestros tutoriales sobre el uso de diferentes apps, webs interesantes para maestros, el uso de la RA en el aula ....
Este blog lleva en activo desde Octubre de 2013, y ha supuesto una verdadera revolución entre nuestros alumnos y familias. Seguimos aprendiendo para mejorarlo e incluso está siendo compartido en diferentes países a través de la plataforma Etwinning.
Ha sido reconocido como mejor blog de aula en SIMO 2014, quedando finalistas a su vez de los premios Espiral y Educa.net, además de estar considerados como blog de buenas prácticas por el MECD
Espero poder a través del blog , compartir con todos los participantes , el trabajo que llevamos a cabo en el aula de inglés y nuestra forma de entender la educación.
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Un blog enfocado a la innovación en clase para el uso de toda la comunidad educativa, pero en especial para mi alumnado. Bilingüismo, Flipped classroom, eTwinning, proyectos internacionales, idiomas y estrategias colaborativas son los ingredientes del blog.
Se pretende que el alumnado se motive en clase y sea feliz con lo que aprende y hace en el centro. Provoca a animar al alumnado a venir a participar en las tareas que se proponen y fomenta la creatividad, la participación y la empatía hacia la escuela y hacia el ámbito internacional. Las ciencias no como la asignatura popular de "Cono", sino como todo un mundo por descubrir a través de muchos estímulos; Taiwan, ya no es una ciudad en un mapa aburrido del libro, es una realidad con nombres y apellidos en clase, son personas con los que comunicarse a través de la tecnología y los Penpals; y otros proyectos más que abren las puertas a la educación del siglo XXI.
El blog va orientando al alumnado a esta forma de trabajar y víncula su trabajo a otras plataformas y recursos colaborativos de la red para que ellos sean los constructores de sus propios conocimientos.
Sobran palabra para ver a los niños emocionarse con el uso de las TIC en clase bien a través de los portátiles o tablets... y nuestro blog de clase como centro vertebrador.
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