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MI EMPRESA DIGITAL

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“MI EMPRESA DIGITAL”. Es un espacio de aprendizaje, creado para aprender de una manera dinámica e interactiva, informarnos, desarrollar las competencias digitales para el siglo XXI, mostrar nuestro trabajo y acercar e integrar a todos los que participamos de esta nueva comunidad educativa. A través de este blog nos proponemos aportar recursos y experiencias que permitan el desarrollo de habilidades y potencialidades digitales, de comunicación, de aprendizaje continuo, de trabajo en red y habilidades en competencias ciudadanas.

Nuestra visión es brindar una EDUCACIÓN INTEGRAL, cuyo eje primordial sea el ser humano, su identidad personal y cultural, y difundir las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en un marco de valores, dirigido a profundizar las interacciones entre nuestros estudiantes, con el fin de posibilitar un aprendizaje significativo. Este blog que nació en el año 2012, comenzó a ser el eje de nuestro proyecto digital y la puerta de entrada “virtual” a las actividades cotidianas de la clase de tecnología e informática, una herramienta de trabajo para los estudiantes y una guía para que cada educador en la Institución Educativa José Félix de Restrepo Vélez, diseñara su propio Blog como una herramienta para sus clases en el aula y fuera de ella.

Este blog como lo afirmamos en la siguiente frase es un aprendizaje significativo para los estudiantes porque: 

"LA ENSEÑANZA DEJA HUELLA CUANDO ACTIVA LA CURIOSIDAD, EL CONOCIMIENTO Y LA SABIDURÍA EN LOS ESTUDIANTES". W.A.M

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Es un blog de aula, del 2º ciclo de EPO. Lo creé el curso 2012-2013 en 3º de Primaria, con los siguientes objetivos:

  • Con el nombre "Cuaderno de rotación" queremos hacer alusión a esos cuadernos que en tiempos pasados se tenían en las clases, en el que quedaban recopiladas las actividades que se realizaban en las aulas. "Siglo XXI" hace alusión al tiempo en el que vivimos y es con otra herramienta con la que trabajamos. En el blog no recogemos todas las actividades que en el aula se desarrollan, pero sí parte de ellas. Los alumnos ven sus trabajos y los de sus compañeros y les puede ayudar a aprender de lo que ellos y el resto de los compañeros hacen y superarse.
  • " Ventana abierta de nuestra aula"  para que el trabajo que realizamos en clase, no se quede entre las cuatro paredes de la clase, sino que sea una ventana abierta al mundo, partiendo de su entorno más cercano, familia, amistades, otros compañeros,...
  • Por otra parte hacerles ver a los alumnos, que su trabajo personal, no tiene sentido si se queda entre cuatro paredes, lo que ellos aprenden en las aulas les debe servir para su vida en la sociedad, en su vida cotidiana y también que pueda ser de reflexión para cualquier otra persona que lo vea. 
  • Trabajando en el blog con niños de esta edad, trabajamos también la competencia digital, en un entorno controlado, pues aprenden a navegar por Internet, hacer búsquedas, partes de una página web, subida de trabajos, interacción con el blog con ciertas aplicaciones como con lino.it. 
  • En nuestro blog no sacamos imágenes de los alumnos, pudiendo por ellos quedar algo más empobrecido, preservamos la imagen del menor. Las imágenes, fotos y vídeos de actividad que se realizan en la clase las compartimos con las familias en otros espacios institucionales.
  • Nuestro blog pretende ser sencillo y cotidiano y no perdernos en muchas florituras.
  • Pretendo normalizar la integración de las competencias básicas en el proceso de enseñanza aprendizaje.
  • Para realizar mi tarea educativa, investigo por la web muchos de los trabajos que otros compañeros están realizando y que me están sirviendo de gran apoyo, motivación y punto de partida. Si lo que nosotros hacemos puede servir a otros compañeros, por qué tenerlo cerrado entre cuatro paredes, si lo podemos mostrar.

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Mestres s.XXI

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Reflexións sobre as TIC na eduación do século XXI.

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Bloc de Joan Moya

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Este bloc es un humilde espacio creado por un humilde profesor de primaria de una escuela pequeña concertada de Barcelona.

En él se pretende recoger todas esas inquietudes de un maestro formado en el siglo pasado con alumnos del siglo XXI. 

Firme defensor de la formación permanente y de la necesidad de un cambio en el mundo de la educación URGENTE

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escuela21

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escuela21 es un proyecto de blog vivo con la forma de un viaje alrededor del mundo visitando las escuelas más innovadoras.

escuela21 nació como un proyecto de publicación y creación participada, con una primera fase de microfinanciación colectiva pensada para compartir y construir con todo el que quiera desde sus inicios gracias a este espacio web y las redes sociales.

Tras el éxito de la propuesta, el blog escuela21 se ha convertido en una bitácora con el objetivo de encontrar, seleccionar, clasificar y compartir las mejores experiencias de innovación educativa en las escuelas de todo el mundo, explicando sus por qués y sus cómos para redefinir la institución escolar en el siglo XXI.

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Maestro del siglo XXI

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Blog de reflexión sobre la tarea docente y acerca de la situación educativa actual. También dota de recursos didácticos útiles para llevar al aula y fomentar las TIC.

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Mates del segle XXI

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Si analitzem el currículum de les matemàtiques a l'ensenyament secundari veurem que els continguts més avançats són del segle XIX; a més a més, els instruments de què disposem els ensenyants en la majoria de casos són del segle XVIII (pissarra i guix). El que pretén aquest bloc és tractar les matemàtiques des d'un punt de vista actual i amb eines actuals, del segle XXI. El bloc serveix de calaix d'idees per provocar la curiositat dels alumnes; aquests trien el treball que volen desenvolupar i treballen en grups sobre ell; el treball provisional s'arxiva en carpetes compartides de DropBox, on es corregeix i comenta diàriament, i acaba reflectit en el bloc de cada alumne, formant així un sistema de blocs inter-enllaçats.

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Mi blog para compartir experiencias, pensamientos y acciones en TIC, educación y nuevas modalidades sociales de este siglo.

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