Blogs educativos > Castellano

Con este blog, queremos dar nuestros primeros pasos en el mundo virtual. En él pretendemos informaros de las actividades que, a lo largo del curso, pondremos en marcha dentro de nuestro PLYB , también incluiremos información, enlaces interesantes y recomendaciones, para trabajar el tema de la lectura que nos preocupa tanto.

Siguiendo el lema de la campaña publicitaria que el Ministerio de Cultura lanzó el año 2006: Si tú lees, ellos también leen.

Pensamos que… el mejor ejemplo a la hora de estimular el gusto por la lectura es, por un lado, mostrar nuestra labor y por otro favorecer la colaboración y el intercambio de experiencias. Para ello que mejor sitio que este.

De todos nosotros depende en gran medida que los niños y niñas se encuentren con los libros y vayan formando su propia biblioteca.

Este blog nace ante la necesidad de que nuestro alumnado se entusiasme por la lectura y llegue a conocer e interesarse por los escritores que, a lo largo de la historia, han dedicado sus obras a los niños y jovenes. Está creado en principio para dar a conocer a través de nuestra biblioteca escolar precisamente a estos autores. También es el medio que tenemos de dar noticias de las novedades o efeméridesque vamos realizando en la biblioteca

Principalmente utilizo este blog para presentar los contenidos del área a mis alumnos de una forma más motivadora, creo materiales con herramientas web 2.0, tanto para hacerles llegar los contenidos de una forma más fácil y directa como para diseñar tareas que cuelgo en el blog para que realizen los alumnos. También ellos son protagonistas en el blog por que son autores de materiales de las Unidades Didácticas que tratemos con estas herramientas web 2.0. Además el blog se complementa con todas aquellas actividades commplementarias que se llevan a cabo en mi centro relacionadas con la actividad física y el deporte y cuenta con un aula para los padres que los orienta en aspectos relacionados con la actividad física, el deporte y la salud de sus hijos.

Eolapaz.com es el blog que aglutina a los alumnos y ex alumnos del Colegio La Paz de Torrelavega (Cantabria) que comparten sus experiencias y proyectos educativos con toda la comunidad. Está diseñado en wordpress por los alumnos de bachillerato, que coordinan los proyectos de sus compañeros de secundaria con la ayuda de antiguos alumnos del colegio o estudiantes de otros centros que quieren compartir el afán de aprender entre todos y compartir con todos. El blog está estructurado en 5 grandes áreas: recursos educativos de las áreas de ciencias sociales, reflexiones sobre educación, proyectos de alumnos y actualidad de la comunidad, recursos de tutoria e información para estudiantes y difusión de trabajos de periodismo juvenil. En este último caso eolapaz es un proyecto de aula que trabaja la búsqueda de información, el trabajo de la expresión y la difusión de artículos que hacen al alumno conocer la realidad, tomar una actitud crítica y difundir conocimiento y pensamiento. En formato revista, cada una de estas áreas se muestra en portada de manera que el visitante tenga una visión cronológica y temática del contenido, que se actualiza a diario por el equipo de edición, formado por alumnos de primero y segundo de bachillerato. Estos alumnos difunden a través del blog talleres, actividades extraescolares que ellos diseñan (teatro, cine o diseño web) y aprendizaje no formal. Han creado un aula moodle integrada y el diseño permite el acceso a través de dispositivos móviles. El blog ofrece a sus lectores materiales de trabajo en el aula, apuntes, actividades, información universitaria, actualidad y opinión y noticias estudiantiles y de centro. El blog se completa con perfiles en todas las redes sociales y un grupo de blogs alojados en el mismo entorno en el que un grupo de alumnos complementan el entorno con contribuciones temáticas que enriquecen la propuesta común con mateariales muy personales, donde cuentan la vida a sus compañeros, pero con otros ojos. 

Se trata del blog del Departamento de Hostelería del IES Valle de Aller, de Moreda (Asturias).

De este blog pretendemos que sea un punto de encuentro entre profesores y alumnos, de noricias y actividades, en el que se potencie el sentido del compañerismo y de pertenencia a un equipo común, desarrollo de dossieres informativos y unidades didácticas relacionadas con nuestras distintas actividades, conocimiento, acercamiento al centro y promoción de las diferentes marcas de Calidad Agroalimentaria, participación en concursos y certámenes, etc.

Su propósito es acercar a nuestros alumnos la realidad gastronómica y agroalimentaria, al tiempo que se acerca la Escuela de Hostelería a los productores, hosteleros y autoridades de nuestra región, para que suponga un factor de dinamismo económico al total regional.

Blog de lengua castellana y de literatura, Col·legi Santa Teresa de Lisieux, Barcelona.

Blog diseñado desde la experiencia educativa, como reflexión de todos los aspectos que inciden en en proceso educativo de los alumnos y que vincula a los principales vértices que inciden en la Educación como son alumnos, familias y centros educativos.

Blog creado para los alumnos de tercer ciclo de primaria del colegio Juan de Herrera. Pretende ser una herramienta más dentro del aula, donde los alumnos/as alumnas pueden ver publicados sus trabajos, realizar ejercicios y encontrar información sobre las distintas unidades que trabajan a lo largo del curso. 

Nuestra Institución desde sus comienzos adquirió un compromiso con la comunidad, brindando espacios de perfeccionamiento y discusión. Este es un espacio de comunicación, donde todos los "que hacemos la escuela" podamos generar una red que nos permita debatir, compartir y descubrir las distintas problemáticas que se nos presentan en nuestra tarea docente y lo que hacemos día a día... 

Los invitamos a participar... 

La Escuel@ en línea...experiencias... 

Con este blog, yo como profesor del colegio Sagrado Corazón MM. Mercedarias de Ferrol quiero acercarme más  a mis alumnos de las diferentes materias de ciencias que imparto. Con esta herramienta educativa quiero informarle sobre curiosidades y noticias científicas, pero a la vez quiero también que sea escaparate del trabajo que realizan mis alumnos. Mi último deseo es que en su tiempo de ocio, interactúen y jueguen con las diferentes herramientas interactivas que les muestro. En definitiva quiero abrirles una ventana más para que sientan la misma pasión que yo por la Ciencia.

Manual Algebraico es un blog educativo del área curricular de matemática orientado al desarrollo de contenidos de álgebra de educación secundaria. En su elaboración integra diversos recursos informativos de la web y recursos TIC, con propósitos contextualizados en aprendizajes especificos del álgebra básica que comunmente son materia de estudio en los curriculos escolares. En el desarrollo de los temas hay mayor preferencia por la interactividad, para ofrecer más motivación a los estudiantes y también para facilitar la exploración autónoma de la información.

Manual algebraico puede ser usado en el aula, como soporte de la clase o fuera del aula como medio de consulta para aprender de manera autónoma y para reforzar aprendizajes. Su uso no esta limitado a un solo grado o año de estudios, sino mas bien al nivel secundario de la formación básica, por ello la denominación de "Manual Algebraico". Con el tiempo se pretende abarcar la tematica completa del álgebra básica.

Este blog tiene como misión acercar el interior del colegio y de su vida diaria a las familias y a todo aquel que quiera conocer el día a día de nuestro centro. Además nos hacemos eco de informaciones útiles para padres y madres, ponemos a su alcance recursos educativos, lo empleamos como acceso al aula virtual del centro, divulgamos informaciones de actividades en el barrio y el distrito y colaboramos con la web del AMPA.

Es un blog que cree para mi hijo cuando estaba en 3º primaria  y que ha ido creciendo con él.

Tiene recursos para el segundo y tercer ciclo de primaria y otras páginas, donde se resume nuestro mundo al lado de nuestro hijo: alta capacidad, familias homoparentales, educación emocional y lectoescritura..

Blog que recoge la formación de formadores en el uso pedagógico de las TIC para potenciar competencias Siglo XXI, la formación se realiza con docentes del sector oficial de la ciudad de Cali y sus ejes principales son desde la metodología TPACK+CTS, AbP y modelo 1:1

Asi mismo se busca con el blog visibilizar en el tiempo la recopilación del sentir de los maestros formadores, sus formas de expresión, sus creencias y afianzamiento en los procesos desde el maestro como sujeto social.

La formación se realiza en Santiago de Cali, Colombia por la Secretaria de Educación de Cali y este blog es un producto natural del colectivo.

Es un cúmulo de reflexiones en torno a mi trabajo como docente, sobre todo en el ámbito de la lectura y la escritura, el trabajo por proyectos, la formación permanente...

Blog escolar creado desde el año 2011 donde se muestra al mundo la educación rural bogotana que construye ciudadanía, respeta los DDHH y al ambiente del parámo más grandel del mundo.

https://notiarrayanes.jimdo.com/

El blog recoge numerosos recursos educativos para las etapas de infantil y primaria. Con creaciones de compañeros, enlaces y videos didácticos de mis alumnos.

Actinteractiva es una empresa educativa que está en pleno desarrollo. Bajo el eslogan "Ejercicios, enlaces y mucho más: combina aprendizaje y diversión", ofrece múltiples páginas web con contenidos educativos. Hay contenidos de primaria, secundaria y bachiller. Este es el blog / web correspondiente a 1º ESO.

Se trata de un blog de alumnos realizado como Proyecto TIC  desde el ciclo formativo de Gestión administrativa, utilizando herramientas web y otros recursos que deben llevar a la práctica en el módulo de "Tratamiento Informático de la Información". La temática del proyecto se basa en la etapa de Educación Infantil del propio centro en el que estudian, cercano, real y que les provee de variada información , a la vez que enriquecedora. Exige una coordinación total con todos los profesores de Educación Infantil de nuestro centro, sin  cuya colaboración a la hora de aportar contenidos, este proyecto no sería posible.

La presente propuesta se realiza con la finalidad de integrar las nuevas  tecnologías en el aula. La creación de este BLOG, les permite el manejo de diferentes herramientas que funcionan en la red, conocer las posibilidades de la Web 2.0, del uso del correo electrónico para comunicarse, de los servicios de Google y la gestión de contenidos digitales, así como intercambiar ideas y proponer soluciones. 

El trabajo de los alumnos consiste en una labor de recogida de información, filtrado, edición y publicación de los distintos proyectos, actividades, talleres y otros medios utilizados en la Etapa de Educación Infantil. Es un trabajo de aula, un trabajo en equipo, donde participa cada uno de los alumnos y desarrollan sus competencias digitales.

El blog es el centro neurálgico de la asignatura. Cada una de las publicaciones es una actividad didáctica. Los títulos de las entradas y su numeración son el índice de la libreta digital que elabora el alumnado.

En cuanto a la programación, las entradas son un seguimiento de la asignatura. En ellas, quedan registradas las actividades hechas en el aula: ejercicios con tecnologías, actividades orales, esquemas del tema expuesto en clase de apuntes a la manera tradicional...

Como herramienta, permite ofrecer enlaces con recursos de internet. Con esto, el blog pretende ser el centro de una red donde el alumnado aprende a manejar la información: localizar, seleccionar, relacionar y editar. Todo ello para adquirir destrezas en el contexto digital del siglo 21.

El blog es el centro neurálgico de la asignatura. Cada una de las publicaciones es una actividad didáctica. Los títulos de las entradas y su numeración son el índice de la libreta digital que elabora el alumnado.

En cuanto a la programación, las entradas son un seguimiento de la asignatura. En ellas, quedan registradas las actividades hechas en el aula: ejercicios con tecnologías, actividades orales, esquemas del tema expuesto en clase de apuntes a la manera tradicional...

Como herramienta, permite ofrecer enlaces con recursos de internet. Con esto, el blog pretende ser el centro de una red donde el alumnado aprende a manejar la información: localizar, seleccionar, relacionar y editar. Todo ello para adquirir destrezas en el contexto digital del siglo 21.

Es un blog digido a los papás de mis alumnos para que conozcan y sepan qué se trabaja en el aula, en las paginas del blog se expone información interesante para los padres,como las celebraciones que se realizan a nivel de centro también sobre la metodología de proyectos sobre la que basamos nuestro proceso de enseñanaza aprendizaje, además hay un apartado para padres para que expongan cuestiones interesantes para otros padres, una página con juegos online para los alumnos, artículos de interés para los padres e imágenes donde se plasma el trabajo diario del aula.

El blog es el centro neurálgico de la asignatura. Cada una de las publicaciones es una actividad didáctica. Los títulos de las entradas y su numeración es el índice de la libreta digital que elabora el alumnado.

En cuanto a la programación, las entradas son un seguimiento de la asignatura. En ellas, quedan registradas las actividades hechas en el aula: ejercicios con tecnologías, actividades orales, esquemas del tema expuesto en clase de apuntes a la manera tradicional...

Como herramienta, permite ofrecer enlaces con recursos de internet. Con esto el blog pretende ser el centro de una red donde el alumando aprende a manejar la información: localizar, seleccionar, relacionar y editar. Todo ello para adquirir destrezas en el contexto digital del siglo 21.

Blog dedicado a compartir herramientas, recursos, aplicaciones y consejos sobre la introducción de las TIC en el aula.

El blog pretende ser el expositor de los trabajos realizados por los alumnos de 5º A del colegio Antonio Machado.

Pretendemos motivar a todos los alumnos para realizar todos los trabajos. Viendo los de sus compañeros pueden snimarse a participar y aprender mejor.