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19 resultados

Blog de Marketing

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Blogdemarketing.org es una iniciativa de los alumnos del Ciclo de Comercio y Marketing del Centro de Estudios Jaume Balmes.

Mediante este blog, pretendemos iniciar un análisis durante todo el año de las diferentes ramas del marketing y conseguir una mayor visibilidad de nuestro aprendizaje. 

Con este blog, pretendemos mejorar nuestro conocimiento del temario, actualizarnos con las actividadedes de marketing que se están llevando a cabo y aumentar nuestra visibilidad profesional.

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el blog de mi superclase

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Blog de aula de los alumnos de 6º b del CEIP ANTONIO PALACIOS ( O Porriño, Pontevedra). En este blog postean los propios alumnos sobre temas de interés para ellos . Como tutora cuelgo en la pestaña "recursos tic" algunos recursos de los que ellos se sirven para crear productos (vídeos, etc) para sus post, superviso expresión escrita y ortografía. El contenido, la forma, y la edición es responsabilidad de los alumnos.

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averKpasa.com "ideas y recursos para otra educación"

Ideas y recursos para cambiar la educación, experiencias con Prensa conectada con las distintas ciencias y campos de conocimiento que constituyen el saber humano y las asignaturas de la Educ. Secundaria y artículos socio-críticos sobre la realidad educativa (con reflexiones que se encuentran apoyadas por las experiencias educativas presentadas en el blog.)

Incluye MEMORIAS DETALLADAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS ( “Prensa y construcción de sentido en las escuelas contemporáneas” 2º premio MEC) con fotografías actividades, testimonios alumnado y profesorado, producciones (posters,mural,escritos, videopresentaciones) realizadas durante actividades escolares, DOCUMENTOS CURRICULARES (programación, unidades didácticas, tabla registro aprendizajes), ARTÍCULOS SOCIOCRÍTICOS acerca de la educación en España, TALLER DE PRENSA con numerosas noticias en pdf (formato periódico papel) clasificadas según campos de estudio y referentes a las problemáticas con las que las sociedades contemporáneas se enfrentan en estas primeras décadas del siglo XXI (se pueden encontrar para todas las asignaturas de la Edcuación Secundaria, válidas también para Primaria), PRESS WORKSHOP (idem taller prensa pero de prensa inglesa) textos filosofía conectados a noticias actualidad y artículos temáticos etc etc.

El artículo que preside el blog "QUÉ PASA EN LA ESCUELA", dividido en 6 apartados (De los dichos y los hechos...) intenta analizar de forma general la situación educativa actual (quizá el más directo sea el apartado “DE ESCUELAS FRECUENTES Y A FRECUENTAR”.

Gracias por la atención.

Saludos cordiales.
Manolo Gil

 

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Our English class

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Este blog pretende ser una puerta abierta al aula de inglés. A través de él mostramos a padres, alumnos y maestros lo que trabajamos en el aula y cómo lo trabajamos. Creemos en una metodología activa, participativa y es por ello que el uso del blog nos proporciona una forma perfecta para poder alcanzar este objetivo.Soy creadora y coordinadora  de  un  proyecto de innovación ( Somos CreaTICvos)  en el que no utilizamos el libro de texto en el aula  y en el que  el desarrollo de las CCBB y la creatividad es el motor de toda nuestra programación y aprendizaje de nuestros alumnos. Éste no es solo un blog de la asignatura de inglés, si no que es aplicable a cualquier área, ya que las actividades que se plantean a lo largo de toda la programación de aula buscan el desarrollo de competencias en los alumnos tales como: el trabajo cooperativo, la autoexigencia, el desarrollo de la creatividad, ....

Navegando por sus diferentes páginas , cualquier persona interesada puede ver , comentar y compartir  no sólo nuestras actividades de aula si no también recursos tales como: el desarrollo de tareas , la creación de un canal de radio para el aula, distintas dinámicas cooperativas, nuestros tutoriales sobre el uso de diferentes apps, webs interesantes para maestros, el uso de la RA en el aula ....

Este blog lleva en activo desde Octubre de 2013, y ha supuesto una verdadera revolución entre nuestros alumnos y familias. Seguimos aprendiendo para mejorarlo e incluso está siendo compartido en diferentes países a través de la plataforma Etwinning. 

Ha sido reconocido  como mejor blog de aula en SIMO 2014, quedando finalistas a su vez de los premios Espiral y Educa.net, además de estar considerados como blog de buenas prácticas por el MECD

Espero poder a través del blog , compartir con todos los participantes , el trabajo que llevamos a cabo en el aula de inglés y nuestra forma de entender la educación.  

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Aquest és l’espai etimològic obert a la col·laboració dels alumnes de Grec i de Llatí de batxillerat i de 4t d’ESO de l’institut Premià de Mar per tal que a partir dels ètims grecs i llatins es millori la capacitat lèxica per a comprendre de manera reflexiva el significat originari de les paraules i utilitzar de manera precisa i rigorosa el vocabulari d’origen grec i llatí, tant el cientificotècnic específicament com l’incorporat al llenguatge quotidià. 

  • L’etimologia justifica la grafia i el significat de les paraules, i reforça la base dels coneixements lingüístics i culturals.
  • Contribueix a l’adquisició de la competència lèxica.
  • Permet el treball interdisciplinari.
  • L’aprenentatge progressiu d’ètims grecs i llatins contribueix a l’enriquiment del vocabulari i a la millora de les capacitats de comprensió i d’expressió en les llengües actuals, així com en l’aprenentatge de la llengua grega i llatina.
  • Facilita el coneixement exacte de mots cultes i de tecnicismes en la majoria de llengües modernes.
  • El domini del llenguatge científic, tècnic i humanístic facilita estudiar altres idiomes.
  • Els ètims ajuden a la lectura comprensiva dels textos grecs i llatins i alhora permeten un treball etimològic i plurilingüe.
  • El format blog permet la bidireccionalitat i l'aprenentatge progressiu, col·laboratiu i cooperatiu; alhora l'ús d'eines digitals com Thinglink, Tagxedo, Kahoot... fan molt més dinànic i atractiu l'aprenentatge.

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Chlengua

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Es el blog que usamos desde el Departamento de Lengua Castellana y Literatura del IES Chaves Nogales (aunque comenzó en el IES V Centenario) para proponer actividades y secuencias didácticas y dar difusión a los trabajos de los alumnos de 1º, 2º y 3º de ESO. En el caso de este último curso, se enlazan los blogs individuales del alumnado, utilizados a modo de cuaderno personal para presentar las distintas actividades propuestas o las tareas y productos finales de los proyectos de aprendizaje.

Aunque el control de la publicación lo mantenemos los profesores, uno de las principales características del blog es la publicación de los trabajos de los alumnos.

Sirve también de punto de inicio y final de los distintos proyectos de aprendizaje que se enlazan en los gadgets.

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De poetas y piratas

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De poetas y piratas es un blog de aula creado en 2013 para los alumnos de segundo de la ESO del Instituto Collblanc. Este curso (2016/2017)  estamos navegando en los mares del Instituto Salvador Gadea de Aldaia (Valencia).  Se ha convertido, pues, en el rinconcito virtual de los alumnos de 1º de ESO de dicho centro educativo. 

El fin último de este blog es acercar la lengua y la literatura a los alumnos con una mirada creativa y en un espacio que sientan como propio y en el que se puedan expresar y resolver dudas. En él se publican todas las actividades y proyectos que vamos realizando a lo largo del curso. Se incluyen también materiales (vídeos, audios, actividades interactivas, ejercicios 'sube-puntos'...) que faciliten el proceso de enseñanza-aprendizaje y lo hagan más ameno. 

 Como he citado anteriormente, en De poetas y piratas tenemos como principal eje la creatividad y, a partir de ella, trabajamos la lectura, la escritura y todos los aspectos de la lengua. Los proyectos son una parte fundamental para nosotros y, después de haber dejado atrás el proyecto  'Historia de la literatura española para niños...contada por adolescentes' o el Emocionario Adolescente, este curso estamos embarcados en otros como la Patrulla RAE. Por supuesto, continuamos con nuestra actividad estrella: el pasaporte lector

Finalmente, De poetas y piratas (mis alumnos son un poco de cada) es también el lugar en el que puedo dar más profundidad a temas sobre valores (con los mensajes pirata, concursos como el de la ONCE, con entradas sobre tutoría (¡tenemos incluso nuestra propia campaña en UNICEF!) así como consejos para estudiary orientación académica. 

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Non omnis moriar

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En aquest blog, obert ad hoc pels alumnes de Llatí de segon de batxillerat (curs 2013/14) de l'institut Premià de Mar, hi anem  recollint tot el que hem fet a la resta dels nostres blogs d'aula (El Fil de les ClàssiquesAracne fila i fila. L'empremta d'Orfeu,La cinta de NIKH...), fem i farem sobre Horaci i la seva pervivència arreu -i especialment dels tòpics literaris- a partir dels textos que entren enguany a les PAU de Llatí Catalunya 2014 amb l'esperança horaciana del non omnis moriar! 

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Proyecto LunáTICo2.0  nace como una prolongación de #ProyectoLunáTICos, con el objetivo fundamental de abrir sus ventanas y subir a la Luna Poética a una mayor cantidad de alumnado, centros y profesorado de cualquier localidad. Su filosofía consiste en la colaboración, creación e intercambio entre alumnos de dos centros para la creación de poesía y textos poéticos a partir de las creaciones artísticas y plásticas, y la música.

Cada mes, la clase de Ana Galindo (5 primaria) colabora con un centro educativo, tratando diferentes niveles educativos, temas artísticos, estilos musicales, herramientas TICs y creaciones literarias Ella proporciona tema, pautas, y recursos necesarios para trabajar en conjunto y enlaces adecuados (estando abierta a sugerencias, por parte del otro miembro del equipo) Ambas clases interactuan a través de google drive.

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Este blog surge, de ahí su nombre, de una inquietud, de una ilusión: creer que "otra escuela" es posible, una escuela donde los docentes consigamos INVOLUCRAR al alumnado en la verdadera construcción de los aprendizajes y donde los maestros y familia unamos nuestros esfuerzos para ello. En esta escuela donde los niños y niñas aprenden, actúan, el número de trabajos recogidos en papel "a la manera tradicional" se reduce enormemente y el blog aparece como el mejor medio para abrir la puerta de la escuela y poder compartir nuestro trabajo.

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Llerenateca

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Este blog recoge todas las actividades que se desarrollan en la Biblioteca del IES Llerena.  También se publica en él todo el material que realizamos para fomentar la lectura con el fin de llegar a todos los miembros de la comunidad educativa.  Recogemos también noticias de interés, recursos, reseñas, manuales, presentaciones, es decir, todo lo relacionado con la lectura y la búsqueda de información. 

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Nuestro blog se ha integrado en la escuela Provençals como una herramienta de comunicación entre las familias, los alumnos y el centro. Ponemos a disposición de todos: aplicaciones y recursos educativos, noticias de eventos organizados por el AFA o en el barrio, un tablón de anuncios, manualidades para practicar en casa,... todo ello fomenta la participación en las actividades de la escuela y del entorno.

Al mismo tiempo hemos visto como ha aumentado el interés de entidades relacionadas con el barrio o de aplicaciones educativas, para difundir noticias que puedan ser interesantes para nuestra comunidad.

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Agora Abierta

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Agora Abierta es un web que ha ido evolucionando con el tiempo hasta determinar distintos espacios educativos. Por un lado cuenta con dos proyectos largos de educación motriz , motivación y creatividad en talleres manuales, unos realizados por mi y otros con niños, de manera particular en casas. De otro, cuenta con un apartado de experiencias formativas donde he ido reflexionando sobre distintos aspectos educativos ofreciendo herramientas para ello. De otro consta con un apartado de recursos educativos y de apps analizadas para propiciar la educación a través de ellos. Finalmente la web se ha convertido en mi marca personal donde he introducido cursos que he realizado, música y literatura, etc.

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Birlochas al viento

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Este blog de aula pretende ser un escaparate para mostrar el trabajo por proyectos que desarrollan un grupo de alumnos de 4 º ESO del Programa de Diversificación, dentro del Ámbito Sociolingüístico, en el IES Poeta Sánchez Bautista de Llano de Brujas, Murcia. Desde este espacio común se puede acceder también a los blog de cada una de las birlochas o cometas que forman este grupo, así como a la cocina de nuestro proceso de trabajo durante este curso académico: Amaya y las mariposas del fauno.

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El Blog de Salvaroj

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Reflexiones sobre la Educación en tiempos de crisis

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AMPA MATEO ESCAGEDO

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Blog del CEIP Mateo Escagedo Salmón, en Cacicedo de Camargo (Cantabria). Se trata de un espacio creado por las familias y dirigido a toda nuestra comunidad educativa. No es sólo una herramienta de información, sino un instrumento de comunicación bidireccional que nos permite, estar en contacto, crecer y sentirnos parte de una colectividad implicada en la educación de nuestr@s hij@s.

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Carpetania Científica

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El blog Carpetania Científica, recoge las actividades que curso tras curso se desarrollan en el centro, en torno a un eje común: la ciencia. Carpetania Científica es un proyecto multidisciplinar basado en experiencias, investigación e historia de las ciencias. Involucra a prácticamente todos los departamentos del centro y ayuda a ver la ciencia desde diferentes  prismas.

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El búho Anacleto

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En el blog del búho Anacleto, los mochuelos del colegio de Astudillo buscan aprender cada día un poco más bien con las cosas que la maestra va colgando, bien con lo que ellos mismos hacen: sus trabajos y la interacción con sus compañeros, a los que dejan comentarios. Anacleto es un medio para los mochuelos, cuyo fin es aprender y disfrutar.

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Este blog trató en su inicio en recoger experimentos y experiencias que se encuentraban en la red, libros y realizados por compañeros y compañeras de profesión para la educación primaria e infantil. Hoy en día trato de realizar esos mismos experimentos en mi clase teniendo en cuenta la importancia del aprendizaje cooperativo. Además no sólo se expone los materiales, procedimientos y explicación de los mismos, sino también información básica sobre los conceptos que se trata en los experimentos, así como, si se puede, experiencias cotidianas que nos lleve al proceso. En este blog también tiene cabida todo aquello que mejore y conserve nuestro entorno y situaciones en la vida que nos hacen ser personas.

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