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tipo de documentosemantico edublog

Centros Educativos

Este bloc pertenece a la asignatura de inglés de Primaria de la escuela. Se pueden encontrar diferentes trabajos de los alumnos, presentaciones, vídeos, vokis,... Diferentes proyectos que han ido creando. También hay las canciones que se trabajan en clase. Finalmente encontramos diferentes links agrupados por temáticas, tanto de vocabulario, gramática y festividades.
Año de edición2013

Publicado por Espiral: Educación y Tecnología

Acerca de este recurso...

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Editores: Grupo de Edición de Edublogs · Espiral, Educación y Tecnología

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Utilizo mi blog como una herramienta más para mis clases de Bachillerato. Procuro tocar temas que o bien hayamos tratado en clase o sean de actualidad – para acercar el mundo a mis estudiantes. Trabajamos en clase la mayoría de las entradas que incluyen video pero valoro y fomento su participación mediante comentarios. Para la práctica y el aprendizaje autónomo incluyo montones de recursos de todo tipo en el enlace de “Delicious”.

Este blog está dirigido principalmente al alumnado de Educación Primaria. Con él los alumnos podrán trabajar la asignatura de Inglés no sólo en clase, a través de actividades monitorizadas por el profesor, sino también desde sus casas. Contiene numerosas actividades que abarcan las cuatro destrezas básicas, siendo el listening la más recurrida y recursos que favorecen el aprendizaje autónomo.

El blog Englishandmuchmore pretende ser un blog de recursos para profesores. En él encontrareis actividades reales que hago en mi escuela, sobretodo de plástica en inglés y animación lectora, pero también ideas para decorar la escuela, noticias sobre educación, recursos TIC, celebración de festividades y también diarios de cursos que he hecho y que encuentro interesantes (cursos de metodología de inglés, por ejemplo). También links de webs y blogs interesantes. Lengua del blog: inglés y catalán.

Basic English at the EOI nace con la idea de facilitar al alumnado de nivel básico más posibilidades de aprender y practicar inglés fuera del aula y motivarles en la enseñanza. A través de los recursos que las nuevas tecnologías ofrece, como vídeos, tutoriales, actividades online, avatares, juegos o mis actvidades en pizarra digital, se convierte en un instrumento interactivo, comunicativo y participativo, fomentando la autonomía en el aprendizaje. Les ayuda a repasar, reforzar o extender contenidos y los propios estudiantes participan en él ya sea a través de comentarios o de actividades escritas.