Aprendizaje y conocimiento

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La brújula del tiempo es un blog de creación reciente dedicado a la docencia de la Geografía e Historia en ESO y Bachillerato. Es la piedra angular de un PLE que se complementa con otros sitios en la web como wikis, webquests y otros recursos que pretenden facilitar el aprendizaje de las Ciencias Sociales y la adquisición de las competencias básicas por parte del alumnado.

El blog pretende cumplir diferentes funciones en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje. Por una parte, cuenta con un repositorio de recursos organizados por niveles y materias en el que se recopilan materiales y recursos de interés para consulta del alumnado y por supuesto, del resto del profesorado. En segundo lugar, ofrece al alumnado material creado y recopilado con diferentes recursos de la web 2.0 que sirve de apoyo en el desarrollo de las unidades didácticas del curso, como presentaciones de Slideshare, libros digitales, vídeos de portales como Youtube o Vimeo y cuestionarios interactivos de sitios como Educaplay o Testeando, entre otros. Desde este curso académico, también está proponiendo materiales para desarrollar los contenidos de Ciencias Sociales dentro de las secciones bilingües de inglés. 

Pero la parte más interesante, a nuestro juicio, del blog, es el papel que juega en el desarrollo de proyectos en los que los alumnos se convierten en auténticos protagonistas de su aprendizaje mediante la creación de contenidos sirviéndose de diferentes herramientas TIC. En La brújula del tiempo pretendemos reivindicar una metodología docente basada en el desarrollo de las competencias básicas mediante el Aprendizaje basado en Proyectos, en los que los alumnos desarrollan su creatividad manejando las TIC.

Mis inquietudes, desde hace 25 años, se orientan a desarrollar enfoques para mediar con tecnologías de la mente el aprendizaje. Me inquieta t oucpa principalmente el desarrollo de un nuevo modelo cognitivo en la interacción en el aula con dispositivos electrónicos y de otra naturaleza en la transformación del modelo cognitivo de los estudiantes. En particular la estructura rizomática de la escritura y lectura en la WWW (el lenguaje marcado para hipertextos, la producción de visualizaciones (mapas conceptuales, infografías, Snapchat, Periscope, Vine, etcétera), también las tecnologías de la conversación como Twitter y Facebook para las nuevas formas de la narrativa y la construcción de las identidades;  y en especial el coding (programación) y la robótica como herramienta de autocorrección de errores,  y medio para el desarrollo de habilidades metacognitivas muy diversas.

El resultado de ese trabajo ha derivado en múltiples publicaciones y entrevistas así como la edición con Fundación Telefónica de España del libro Ética Multicultural y Sociedad en Red (2014) sobre el uso de tecnologías para el desarrollo de la ciudanía y la ética en la escuela.

Miguel Morales.. Ingeniero en electrónica de profesión, docente por vocación, encontré en el e-Learning la combinación perfecta entre la Educación y Tecnología. He dedicado estos últimos 7 años de mi vida a la creación de proyectos de e-Learning orientados a la capacitación de Recurso Humano, he realizado diferentes proyectos académicos virtuales a lo largo de mi experiencia como Director del Área de e-Learning en diferentes Universidades y disfruto mucho compartir lo que he aprendido de Educación, Tecnología, e-Learning y Diseño Instruccional. I WRITE ABOUT MY PASSION FOR E-LEARNING, LEARNING TECHNOLOGY, AND INNOVATION. BLOGGER AND NETWORKER.

Este blog ha sido creado para que los alumnos de la primaria empiecen a aprender a estudiar con las TIC. En este blog las alumnas publican sus productos de las tareas que les doy en clase. Además, he comenzado a aplicar en este blog la realización de las tareas on-line, como las MiniQuests. Después de que se familiaricen con este tipo de tareas, empezaré a ofrecerles las WebQuests y otros recursos educativos de las TIC el año que viene.

“MI EMPRESA DIGITAL”. Es un espacio de aprendizaje, creado para aprender de una manera dinámica e interactiva, informarnos, desarrollar las competencias digitales para el siglo XXI, mostrar nuestro trabajo y acercar e integrar a todos los que participamos de esta nueva comunidad educativa. A través de este blog nos proponemos aportar recursos y experiencias que permitan el desarrollo de habilidades y potencialidades digitales, de comunicación, de aprendizaje continuo, de trabajo en red y habilidades en competencias ciudadanas.

Nuestra visión es brindar una EDUCACIÓN INTEGRAL, cuyo eje primordial sea el ser humano, su identidad personal y cultural, y difundir las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en un marco de valores, dirigido a profundizar las interacciones entre nuestros estudiantes, con el fin de posibilitar un aprendizaje significativo. Este blog que nació en el año 2012, comenzó a ser el eje de nuestro proyecto digital y la puerta de entrada “virtual” a las actividades cotidianas de la clase de tecnología e informática, una herramienta de trabajo para los estudiantes y una guía para que cada educador en la Institución Educativa José Félix de Restrepo Vélez, diseñara su propio Blog como una herramienta para sus clases en el aula y fuera de ella.

Este blog como lo afirmamos en la siguiente frase es un aprendizaje significativo para los estudiantes porque: 

"LA ENSEÑANZA DEJA HUELLA CUANDO ACTIVA LA CURIOSIDAD, EL CONOCIMIENTO Y LA SABIDURÍA EN LOS ESTUDIANTES". W.A.M

Blog especializado en Tecnología Educativa.

Blog de reflexión personal sobre todo aquello que encuentro relevante con respecto a educación. También presento algunas experiencias personales que he llevado a cabo con mis alumnos, u otros temas que puedan ayudar en nuestra gestión personal.

El presente Blog es una guía proporcionara un paseo turístico por las diferentes etapas del proceso educativo visto desde la experiencia significaticas vividas en transcurrir de un proyecto.

Es un blog para fomento de la literatura infantil, lectura de cuentos, videos...También cuelgo aspectos sobre educacion que me parecen interesantes para ser vistos y reflexionar sobre ellos.Tiene también enlaces a juegos pedagogicos interesantes para la etapa de educacion infantil. Es como un supermercado de recursos de educacion infantil.