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Éste es el blog de la asignatura de Proyecto Integrado en nuestro centro, el IES Ángel de Saavedra, donde el alumnado de 4º de ESO publicamos el resultado final de nuestros trabajos por grupos. Son presentaciones en Prezi, Genially, Google presentaciones, Slides, etc... que han servido de apoyo visual a las presentaciones orales en el aula de los distintos proyectos. También compartimos otros recursos a través de la wiki del proyecto, vídeos de Youtube, tutoriales, etc...

ARTE Y LAS CULTURAS DE LOS PAÍSES DE HABLA INGLESA es un Proyecto de investigación, selección y organización de la Información para la realización y exposición de trabajos y presentaciones en inglés, con apoyo de las TICs.

Este proyecto pretende que el alumnado conozca las distintas representaciones artísticas y las culturas de los países de habla inglesa a través de la historia. Igualmente el proyecto contribuye al desarrollo de las cinco destrezas que conforman la competencia comunicativa: comprensión lectora, producción escrita, comprensión oral, producción e interacción oral.

En el desarrollo del proyecto, se fomenta el uso de estrategias y habilidades propias del aprendizaje colaborativo y del trabajo por proyectos, teniendo un papel importante en todo el proceso las herramientas de la web 2.0, entre ellas, y sobre todas, este BLOG del Proyecto.

This blog is an attempt to bring a little of England closer to Spanish students and teachers of English with anecdotes, quotes from famous English-speaking people, stories, plays, games, videos and exercises to assist students with their learning process. The main objectives are to make learning and teaching English more exciting.

English Lions : PROYECTO DE USO DIDÁCTICO DE INTERNET.

Los objetivos de este PROYECTO son los siguientes:

1. Realizar una aplicación activa en el aula de las nuevas tecnologías disponibles a nuestro alcance de manera que los alumn@s vayan aprendiendo sobre su uso y sus capacidades.
2. Ampliar, desarrollar o reforzar los contenidos trabajados en la clase de inglés.
3. Poner al alcance de las familias de los alumn@s, de una forma dinámica y sencilla, los contenidos y recursos del área.
4. Fomentar una metodología comunicativa del aprendizaje del inglés, permitiendo a los alumn@s y a sus familias acceder a vídeos, canciones y actividades que fomenten la adquisición de vocabulario y estructuras en la lengua extranjera.
5. Establecer un medio de comunicación fácil y rápido entre las familias y la maestra de lengua inglesa.
6. Fomentar la participación de los padres/madres de los alum@s en la selección de contenidos, enlaces a páginas web, curiosidades, dudas.
7. Hacer partícipes a las familias del trabajo que se realiza diariamente en el aula y perimitir el refuerzo de los contenidos desde casa mediante juegos, canciones, vídeos, etc.
8. Aumentar la motivación de los alumnos respecto al aprendizaje de la lengua inglesa mediante la implicación de las familias en el mismo.

Recursos TIC que van a ser utilizados: el principal recurso del proyecto será este blog "English Lions". Su aplicación educativa principal será la ampliación, desarrollo y refuerzo de contenidos trabajados en el aula, además de acercar a los alumn@s a las nuevas tecnologías de una forma lúdica. Más adelante se realizarán enlaces a wikis con contraseña donde los alumn@s y padres podrán colaborar de manera más activa en la selección y desarrollo de contenidos y donde habrá también vídeos de los alumn@s cantando canciones, contando cuentos o realizando actividades en inglés (por esto lo de la contraseña).

Este blog va dirigido a:

• Los principales destinatarios de este blog son los alumn@s de Educación Infantil del CEIP León Felipe de San Sebastián de los Reyes.
• Las familias de mis alumn@s.
• Personal docente que quiera disfrutar de los contenidos de esta página.
• Alumnos de la enseñanza de inglés como lengua extranjera y sus familias.

Contenidos: 

• Los contenidos irán variando según lo que estemos aprendiendo en clase y adaptándonos a los puntos de interés de nuestros alum@s.
• Se incluirán canciones, vídeos, imágenes y actividades que fomenten el aprendizaje de la lengua inglesa.
• Se repasarán actividades trabajadas en el aula.
• Ampliación de contenidos a través de enlaces a otros blogs o páginas web.
• Informaciones generales para las familias.

Al ser un blog de ciclo, los contenidos, a veces, estarán dirigidos a los alumn@s de tres, cuatro o cinco años. Siempre que no esté especificado a qué curso de refiere serán aspectos de repaso generales para todos.

Este blog está bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comercial-Compartir Igual 3.0 Unported. Esto puede observarse en el lateral derecho del blog y significa que está permitido:

• Compartir: copiar, distribuir y transmitir la obra,
• Mezclar: adaptar la obra

bajo las siguientes condiciones:

• se debe reconocer la autoría de la obra,
• no puede utilizarse con fines comerciales,
• si alteras, cambias o construyes a partir de este trabajo, debes distribuir el resultado con una licencia similar a esta.

Blog Bilingüe de Primaria que muestra la vida del aula y con recursos educativos

Es un Blog dedicado a docentes que enseñan inglés  como segunda lengua y alumnos que necesiten o quieran ver y practicar con recursos y páginas interesantes en inglés 

Portal que reúne actividades de inglés para alumnos de todos los cursos Primaria.

We are a group of Primary English teachers from Sabadell, Barcelona. We meet twice a month to share our experiences, activities, ideas ...

In this blog you can find several useful resources that you can use in your English lessons.

We hope you find them helpful ! 

Primary ELF children know Alice because of the famous movie but it isn't enough. In my opinion, it's worthy to work Lewis Carroll's famous book in our English lessons using the resources that the famous story offers to us. This is a blog for sharing how students from a primary school study the most Lewis Carrol's famous story and showing how children understand Alice nowadays.

Blog de inglés con actividades de grupo, con información sobre las actividades que se llevan a cabo en el centro contadas en inglés por los alumnos, así como intercambios y excursiones a través de textos, videos o presentaciones hechas por los alumnos.

Blog con compilación de enlaces a otras páginas para que los alumnos puedan practicar el vocabulario y la gramática de inglés online a través de ejercicios, traducciones, presentaciones, podcasts, canciones y videos.

Es un blog de clase creado en 2008 donde los alumnos de mis clases de 3º y 4º de la ESO encuentran actividades y recursos para la asignatura de INGLËS. Estos recursos abarcan desde herramientas 2.0 para que los alumnos las utilicen en sus presentaciones o trabajos en clase, enlaces que les pueden ser de utilidad, diccionarios visuales, de pronunciación, ejercicios, lecturas graduadas, tutoriales sobre aspectos gramaticales,  canciones, etc, Los alumnos hacen aportaciones a determinados temas propuestos por el profesor.

This is an English blog basically for primary students, their families, and also for other English teachers.

To begin with, it’s an important tool for children: through it, they can remember, review, and fix what they have done in the classroom. Besides that, families can see and learn about what their children are doing in school. Finally, it can give some examples and lessons on different projects we, as English teachers, can do with children.

Also, this blog attempts to share cultural and educational tidbits at any given moment, through special days, holidays, art, science, performances, etc. In other words, it is a mixed bag of whatever I think could be interesting for children, families, and teachers.

Blog multidisciplinar que se centra en la asignatura de Educación Plástica y Visual pero también ofrece información sobre la nueva asignatura de Programación y recursos para animación a la lectura, bilingüismo, educación en valores o metodología. Los aprendizajes no son islas aisladas sobre un tema determinado, las asignaturas que enseñamos están vinculadas entre sí y tienen muchos puntos en común. Hay artículos en español y en inglés, enlaces a recursos y recursos propios.

Se trata de una página para compartir recursos de inglés tanto para profesores como para estudiantes de este idioma.

Se va completando cada poco con nuevos recursos que quieren ser de ayuda para el profesorado.

Tiene también un apartado para el TDAH y otro pequeño apartado dedicado a las TIC

Buenas:

Mi blog es una herramienta que nos ofrece un amplio abánico de posibilidades. En primer lugar nos ofrece una ventana al mundo para mostrar parte de los trabajos que realizamos, tanto en casa como en el aula, puesto que en ocasiones son trabajos realizados por los alumnos de forma voluntaria.

En segundo lugar nos sirve de apoyo al trabajo que vamos realizando, ya que facilita el aprendizaje fuera del aula, en cualquier lugar y a cualquier hora, con quienes queramos bien sean amigos o familiares y desde cualquier dispositivo.

En tercer lugar, nos motiva y nos entusiasma el trabajo a realizar, ya que requiere más exigencia puesto que lo puede ver mucha más gente, ya no se circunscribe exclusivamente al aula. Con ello pretendemos fomentar el compromiso social de compartir el conocimiento que vamos adquiriendo al tiempo que inculcamos un uso responsable de las tecnologías desde temprana edad. Nos permite acompañarles, guiarles y asesorarles en las tomas de decisiones para que vayan siendo cada más competentes y autónomos.

Finalmente, pero no menos importante, nos sirve para aprender y disfrutar con los trabajos que realizamos o con las cosas que más nos gustan. También mostramos muchos de los trabajos que compartimos con un centro inglés con el que mantenemos un intercambio.

Saludos.

"What??? In English" es un blog complementario a la asignatura de inglés que mis alumnos de cuarto, quinto y sexto de educación primaria tienen como recurso para reforzar los contenidos trabajados en clase durante la semana con la opción de ampliarlos de forma lúdica con la propuestas de otras actividades online (juegos, revistas digitales, vídeos, audiolibros...). Algunos de los recursos son de propia creación, pero otros son fruto del trabajo compartido en la red de otros profesionales de la educación.

Desde su creación, cada año he ido introduciendo elementos digitals nuevos que promuevan no sólo el aprendizaje del inglés en sus diferentes destrezas, sino el aprendizaje de herramientas TIC. Algunos de estos elementos son la incorporación de una canal Youtube propio donde se muestran actividades realizadas con los alumnos, así como aplicaciones como "Quizlet" para promover el aprendizaje de nuevo vocabulario y/o enlaces directos a publicaciones digitales para promover la literatura.

El blog pretende ser también una pequeña puerta abierta al mundo anglosajón. El blog ofrece la posibilidad de ir descubriendo el "Mundo Anglosajón" y sus aspectos culturales, principalmente a través del conocimiento de sus festividades.

En relación a este aspecto cultural, destacar el proyecto que los de cuarto de primaria hicieron con ayuda del blog para descubrir cómo es la ciudad de Londres y sus aspectos culturales.

Sin olvidarnos de los apartados "English Week". Unos apartados que muestran las actividades que todos los alumnos de mi centro han realizado durante una semana los últimos tres años: la primera entorno al eje conductor de conocer el Reino Unido, la segunda entorno a la literatura anglosajona y la de este año, entorno a la música y los músicales. Apartados que no sólo han promovido el interés de los alumnos en conocer más el tema a tratar, sino que han ayudado a promover que sus propias familias se implicaran en las actividades propuestas, interesándose en participar ellas también.

Creo que "como ayuda educativa" -intención con la que fue creado el blog- es una herramienta dinámica, motivadora y que va implicando a los alumnos, adaptándose a sus necesidades, intereses y ritmos de aprendizaje. Mostrándoles cúal es la importancia y la utilidad de conocer esta lengua -que no es vehicular en su aprendizaje- para ir conociendo y entendiendo el mundo que les rodea. 

Este blog pretende ser una puerta abierta al aula de inglés. A través de él mostramos a padres, alumnos y maestros lo que trabajamos en el aula y cómo lo trabajamos. Creemos en una metodología activa, participativa y es por ello que el uso del blog nos proporciona una forma perfecta para poder alcanzar este objetivo.Soy creadora y coordinadora  de  un  proyecto de innovación ( Somos CreaTICvos)  en el que no utilizamos el libro de texto en el aula  y en el que  el desarrollo de las CCBB y la creatividad es el motor de toda nuestra programación y aprendizaje de nuestros alumnos. Éste no es solo un blog de la asignatura de inglés, si no que es aplicable a cualquier área, ya que las actividades que se plantean a lo largo de toda la programación de aula buscan el desarrollo de competencias en los alumnos tales como: el trabajo cooperativo, la autoexigencia, el desarrollo de la creatividad, ....

Navegando por sus diferentes páginas , cualquier persona interesada puede ver , comentar y compartir  no sólo nuestras actividades de aula si no también recursos tales como: el desarrollo de tareas , la creación de un canal de radio para el aula, distintas dinámicas cooperativas, nuestros tutoriales sobre el uso de diferentes apps, webs interesantes para maestros, el uso de la RA en el aula ....

Este blog lleva en activo desde Octubre de 2013, y ha supuesto una verdadera revolución entre nuestros alumnos y familias. Seguimos aprendiendo para mejorarlo e incluso está siendo compartido en diferentes países a través de la plataforma Etwinning. 

Ha sido reconocido  como mejor blog de aula en SIMO 2014, quedando finalistas a su vez de los premios Espiral y Educa.net, además de estar considerados como blog de buenas prácticas por el MECD

Espero poder a través del blog , compartir con todos los participantes , el trabajo que llevamos a cabo en el aula de inglés y nuestra forma de entender la educación.  

És un bloc per alumnes  de 5è i 6è de Primària, que utilitzo diàriament tant per fer les classes penjant material didàctic, com  perquè els alumnes puguin practicar a l' escola i a casa diferents activitats de l' àrea de llengua anglesa.

En este bloc se pueden encontrar diferentes recursos y trabajos, de la materia de inglés, realizados por alumnos de ciclo medio y superior de Primaria. Tambien se pueden encontrar notícias donde se explica el día a día en la aula

Este blog surgió como apoyo al Curso de Inglés para Maestros No Especialistas que impartí en el CEIP San Pablo durante el curso 2012-2013 en el marco del plan de formación para el profesorado de Centros biligües de la Comunidad de Madrid.

El objetivo principal era poner a disposición de los maestros participantes en el curso materiales en inglés, que después de trabajar con ellos, podían utilizar en sus aulas con sus alumnos.

La experiencia fue muy positiva y después el objetivo se ha abierto para compartir materiales  y experiencias con profesores de otros ámbitos y otros niveles.

Este blog fue creado desde el módulo de Negociación Internacional del Ciclo Superior de Formación Profesional de Comercio Internacional. Pretende ser un lugar abierto en el que se hable de Negociación con otras culturas, en otras lenguas, que ayude a eliminar barreras culturales y personales. Somos ciudadanos del mundo y tenemos que aprovechar todo lo que esto supone.

Es la herramienta para:

1. Compartir Información relevante sobre Negociación Internacional y Comercio Internacional
2. Reflexionar sobre temas de actualidad
3. Mostrar materiales didácticos creados para la materia
4. Plantear problemas y actividades en clase
5. Difundir el trabajo de los alumnos a través de sus propios blogs
6. Desarrollar el espíritu crítico, la creatividad y las competencias digitales y comunicativas de los alumnos

En este blog comparto los recursos que voy encontrando en la red para mis clases de inglés en Educación Infantil. Muchos de ellos sirven también para el primer ciclo de Educación Primaria. Sobre todo son vídeos, canciones, cuentos, manualidades, juegos y otras actividades que facilitan el aprendizaje de inglés en edades tempranas. Los recursos están clasificados por temas para que sea más fácil encontrar lo que buscas.

El blog está en inglés, de esta forma puede servir para toda la comunidad mundial de English Teachers :)

Este blog se creó el curso pasado para la enseñanza del inglés en la Educación Infantil y destacar que aunque se sigue actualizando, no se utiliza este curso puesto que me han destinado a la Educación de Adultos.

Hi! I am an elementary English language teacher. I teach English as a Second Language to young (and very young!) learners in a comprehensive school of a middle size town in the outskirts of Barcelona. 

I like experimenting with new methodologies, technologies and tools, as a way to improve the language skills of my pupils. I also like using project work to motivate and engage my pupils into collaborative and cooperative work. I and my pupils are very active using web 2.0 tools and producing outcomes with these tools. But, I don’t miss any opportunity to use “old teaching tools”, such as puppets, songs, stories or games.

This is my blog. In here, you will find what I think, what I like and what I do. Iit is a way to show the projects I do with my students, the resources I find interesting to me and to my colleagues, my reflections about teaching and learnig English as a second language ... That's all!