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Blog de aula de mi tutoría y ventana al exterior de todo lo que hacemos en la clase. 

Este Proyecto Didáctico está basado en la obra de Sergio A Sierra “Pergamino, el hijo del Cazador de Libros” ilustrado por Meritxell Ribas. Los autores de estas sugerencias didácticas, Oscar Recio Coll y Graciela Suárez Díaz, devoraron el libro con la emoción de un niño y, como docentes, han comprobado su impacto en las aulas, no sólo como lectura sino como viaje.

“Pergamino” es un libro que puede invitar a la lectura a través de una perspectiva transversal, como eje vertebrador de otras acciones didácticas. “Debes aprender a oír a los libros, Pergamino. No sólo a leerlos y a estudiarlos, sino que debes sentir sus voces.” Pergamino, el Hijo del Cazador de Libros, páginas 17-18. Estas sugerencias fueron compartidas en un grupo de trabajo con centros de Asturias y en cada centro cobraron vida propia.

 El resultado de este trabajo dio como resultado un blog colaborativo en el que se pueden comprobar las actividades realizadas en los más de 20 centros que participaron. Su dirección es https://pergaminocazadordelibros.blogspot.com.es/. Dicho blog engloba todos los trabajos que realizaron en los diferentes centros asturianos.

 El autor y la ilustradora han aportado los ejemplares necesarios para poder llevar a cabo este proyecto y pusieron el colofón final acudiendo a una encuentro con los niños y niñas en el que compartieron con ellos el proceso de creación e ilustración de una historia y han visto como sus personajes cobran vida a través de representación de diversas escenas, nuevas ilustraciones, recomendaciones de lectura y crítica literaria, reportajes realizados por aprendices de periodistas, trabajos de investigación sobre otras culturas… incluso una campaña publicitaria animando a leer el libro. Leer es mucho más que poner los ojos sobre las letras. Leer es mágico; es poder oír y ver líneas de tinta en nuestra cabeza y en nuestro corazón; es viajar sin movernos del sitio; es ir de la mano de los protagonistas de las historias; es ser espectador, partícipe y cómplice de lo que allí sucede…es vivir lo que las letras encierran. ¡Bienvenidos al reino de An!

WEB CREADA PARA MI CLASE DE 6ºA,del CEIP El Pla,  donde mi alumnado y padres/madres DISPONEN DE TODOS LOS CONTENIDOS , RECUROS ETC de las asignaturas que les imparto.  Además disponemos también de un blog de aula ( https://conectadosyaloloco.blogspot.com.es/​) que utilizo a modo de diario con mis alumnos  ya que nos sirve para plasmar trabajos, recordatorios, enlaces de estudio... Para mí es necesario tener una web de clase donde estén fijos todos los contenidos de forma estructurada y siempre a mano de quién quiera utilizarlos, tanto alumnos, padres como compañeros de profesión.  TODO ESTÁ EN LA WEB. En ella se plasman contenidos trabajados con diferentes metodologías activas ( flipped classroom, ABP, aprendizaje cooperativo y gamificaciones).  Ha sido mi primera y no última web de aula. 

Blog de aula de la Formación Profesional Básica de Electricidad y Electrónica del Instituto Comte de Rius en Tarragona. La tecnología es el lenguaje que hablan las nuevas generaciones. Si queremos acercarnos realmente a ellos, el uso de recursos TIC y TAC deben ser vistos como una oportunidad, no como una barrera insecrutable.

Desde el curso 2016-17 hemos intentado utilizar entornos virtuales para poder intercambiar información con alumnos y tutores. Utilizamos Google Classroom como repositorio del trabajo en el aula y otras herramientas en la nube que nos permiten abrir un abanico infinito de posibilidades docentes. Es por ello que desde la FP Básica del Instituti Comte de Rius, donde los alumnos buscan una nueva oportunidad de tener una formación más práctica que teórica, vimos que los entornos virtuales pueden ser una buena herramienta para aprender y enseñar qué y como lo hacen.

El teléfono, las tabletas, la nube, compartir información, apuntes, juegos y dinámicas a través de un blog nos ayuda en el aula a trabajar por proyectos, buscando todo aquello que nos es común y nos une. Siempre, bien gestionados, pueden ser una herramienta de apoyo, junto con las redes sociales.

 Utilizar nuevas herramientas para poder impartir docencia presencial y a distancia es un recurso que no podemos descartar por no tener conocimientos. Poco a poco, y con la ayuda de sus profesores, estamos haciendo crecer este blog, que ellos crearon y  lo han llamado FP Bàsica Electricitat i Electrònica. Puede acceder haciendo click en https://fpb-elec.blogspot.com.es. Gracias por dedicar su tiempo a nuestro proyecto !

Estamos presentes en Instagram como @fpbasicacomterius

Creación de blogs en la educación a distancia para personas adultas.

Lo que comenzó como un compendio de blogs de educación a distancia,creado en 2014 paulofreiredistancia.blogspot.com.  ha pasado, en 2016, a ser un portal de ayuda al alumnado que engloba a la mayoría de enseñanzas del centro www.cepapaulofreire.com 

La creación de blogs en la educación a distancia para personas adultas ha contribuido a hacer la experiencia enseñanza-aprendizaje más activa y motivadora. Hemos conseguido dar un paso hacia la innovación tecnológica; hemos establecido un canal de comunicación entre alumnos y profesores ágil y eficaz, que ha permitido seguir el curso a muchos alumnos que por diversas causas se ven obligados a faltar a clase, e impulsado la participación activa del alumnado.

Elegimos la tecnología Blogger por ser una herramienta eficaz, gratuita, intuitiva, y sencilla de aprender que nos ofrecía todas las herramientas necesarias para dar un buen servicio a nuestro alumnado.

Uso de juegos de rol y tablero como dinamizadores de experiencias de Aprendizaje, diario de esas experiencias y presentación de pros y contras de esas actuaciones didácticas.

https://mrwolfteachingcorner.blogspot.es/categoria/orient-express/

https://mrwolfteachingcorner.blogspot.es/categoria/monkey-island/

https://mrwolfteachingcorner.blogspot.es/1487663006/juegos-en-el-aula-the-island-cronica-de-un-fracaso-y-un-acierto-playandlearn/

https://mrwolfteachingcorner.blogspot.es/1497424825/juegos-en-el-aula-dark-souls-el-juego-de-tablero-playandlearn/

https://mrwolfteachingcorner.blogspot.es/1496326472/jueducacion-tribulaciones-de-un-interino-usando-juegos-2-parte-juegosenelaula-rolenlasaulas/

https://mrwolfteachingcorner.blogspot.es/1488362186/lex-occultum-concretar-el-potencial-de-los-juegos-de-rol-rolenlasaulas/

Deseo presentarme a la edición Espiral Edublog 2017.

Deseo presentarme a la edición Espiral Edublogs 2017

El Blog Relatos de aula tiene como objetivo principal ser un espacio de encuentro y reflexión para toda la comunidad educativa (familiares, profesores, alumnado, etc.) para que de esta manera puedan vivenciar de primera mano, mirando a través de una “mirilla”, las diferentes experiencias, actividades, emociones, conversaciones… que día a día se dan en el aula de 4 años A de Educación Infantil del C.E.I.P. Los Morales.

Blog sobre Recursos Educativos de FP - FP Básica de la familia de Administración. Materias específicas, recursos informáticos, ejercicios, actividades, proyectos interesantes. Noticias sobre RRSS, Recursos TIC´s, Prevención y Buen uso de las TIC´s. Todo sobre Formación Profesional, legislación, opciones. 

El blog de nuestro colegio es un fiel reflejo de algunas de las actividades que en él realizamos. Nuestro colegio está situado en el barrio Las Delicias, de Valladolid, en cuyo barrio se encuentra la barriada conocida como "Las Viudas",cuya población es mayoritariamente de etnia gitana e inmigrantes, con bajo nivel socioeconómico y alto absentismo escolar. Estos niños son los que asisten a nuestro colegio. Debido a las características especialmente difíciles de nuestro alumnado, se crea este blog para fomentar el uso de las tecnologías de una manera motivadora y participativa, siendo el grado de participación de los alumnos muy satisfactorio a día de hoy.

El centro neurálgico de la materia es libreta digital que elabora el alumnado en un procesador de textos y que comparte conmigo en la nube. Cada actividad didáctica empieza en el blog y allí se expone la información básica; el propósito es que funcione como aula virtual. Los títulos de las entradas y su numeración son el índice de la libreta, a la que se da forma desde aquí.

En cuanto a la programación, las entradas son un seguimiento de la asignatura. En ellas, quedan registradas las actividades hechas en el aula, que van desde el tradicional papel hasta las propuestas de trabajos colaborativos y por proyectos que permiten las herramientas tecnológicas.

Como espacio virtual para el aula, permite ofrecer enlaces con recursos de internet, hacer toda clase de anuncios y vincularse en la red con el entorno virtual del Instituto. 

En un blog divertido, didáctico y ameno para aprender y mejorar el nivel de inglés para la gente que habla en español por todo el mundo.... ya que es un blog bilingue, como yo. 

Mi Blog nació de mis ganas de expresar mi sentir respecto a la infancia, la educación y la crianza respetuosa. 

A lo largo de los años de vida del Blog, he ido compartiendo reflexiones, experiencias y recursos educativos, sobre todo para la enseñanza del Inglés para Infantil y Primaria. 

Nace este blog con la idea de construir o rediseñar mi Entorno Personal de Aprendizaje, reflexionar sobre la identidad digital y los procesos de aprendizaje personales y entrar en contacto con otros profesionales y personas interesadas en la educación a través de diversas comunidades virtuales. Esta experiencia me ha permitido mejorar la competencia digital, tanto en la faceta de aprendiz permanente como en mi desarrollo profesional docente. Todo esto gracias al curso ‘Entornos Personales de Aprendizaje para el desarrollo profesional docente’ del Ministerio de Educación. Ahora  Peleando con las TIC se ha hecho un hueco en la blogosfera y es un instrumento para compartir experiencias de mi práctica docente y mis artículos de opinión, así como los de otros compañeros docentes con los que me identifico. Comparto algunos enlaces a los reconocimientos en estos tres años de vida.

https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/blogs-docentes-no-te-puedes-perder/34517.html

https://peleandoconlastic.blogspot.com.es/2015/04/50-proyectos-y-genios-educativos-de-la.html

https://www.xarxatic.com/111-edublogs-para-este-2016/ 

https://peleandoconlastic.blogspot.com.es/2016/09/los-100-mejores-blogs-educativos.html

es un blog en el que se pueden encontrar apuntes, trabajos y materiales didácticos dedicados al ámbito sociolinguistico de 4 eso diversificación

Se trata de un blog realizado por distintos profesores, de distintos centros, de distintas provincias que se utiliza para llevar a cabo un proyecto denominado PIIISA (Proyecto de Iniciación a la Investigación e Innovación en Educación Secundaria en Andalucía) en el que se plantean investigaciones por parte de auténticos científicos para que alumnado de distintos centros formen equipos y tutorizados por profesores asistan a una serie de sesiones presenciales en la Universidad o del CSIC donde llevan a cabo la investigación planteadas. Tras dichas sesiones presenciales, se lleva a cabo una tutorización via online de un profesor IES tutor, que permite al alumnado alcanzar competencias clave y de investigación al desarrollar documentos propios relacionados, como son una memoria de investigación, un poster y una presentación en diapositivas.

El alumnado prepara todo este material, que se muestra en el blog, con el objetivo de presentarlo en distintos congresos (primero a nivel provincial y después, si se puede a un nivel más general). El blog sirve de plataforma en la que pueden verse en video dichos congresos, generando una gran motivación para el alumnado que en el siguiente curso quiera participar.

Muchos de estos proyectos ya han conseguido premios nacionales e internacionales, también mostrados en el blog, donde se acompaña de las notas de prensa y apariciones públicas de los profesores encargados de llevarlo a cabo, tanto el proyecto como la gestión del blog.

El blog Pagasarribide Eskola pretende ser un vehículo de comunicación con las familias del centro educativo. Debido a la rapidez y atractivo que este recurso nos proporciona, consideramos que es una herramienta muy útil para la comunidad escolar. Gracias al blog podemos estar al tanto de reuniones, eventos, artículos de interés, guías didácticas, recursos de la red, encuestas y todo aquello que consideramos puede resultar interesante para la educación de nuestros hijos e hijas.

El blog: los ojos del Giner, nace por parte de la Comisión de comunicación del C.E.I.P. Giner de los Ríos de Yecla (Murcia) perteneciente a la A.M.P.A. del centro. Desde el blog mostramos aquellas actividades realizadas  por parte de alumnos y docentes, relacionadas con nuestra metodología de trabajo basada en proyectos y el uso de las nuevas tecnologías. El blog sirve también de soporte para informar sobre las diferentes actividades que se realizan por parte del A.M.P.A.: concurso de microrrelatos, revista del centro, fiestas, talleres extraescolares, huerto ecológico, etc... Además en el apartado "miscelánea", intentamos mostrar recursos , artículos y documentales interesantes sobre educación.

El blog Escuela de corazón esconde la historia de una maestra que siempre ha sentido que su presencia en el aula era muy valiosa e iba más allá de la simple transmisión de contenidos. Mi experiencia como asesora de formación en temas de educación emocional me llevó a querer difundir toda aquella información que permitiera a los docentes llevar estos temas al aula. También me permitió conocer de primera mano la desmotivación del profesorado y por eso creé la comunidad Profes Positivos, que también tiene su espacio en el blog Escuela de corazón.

En el blog conviven estos apartados:

- Inspiración, donde se recogen artículos, videos, imágenes, etc que sirven para reflexionar sobre la importancia de la educación emocional en el aula.

- Experiencias de aula, con actividades para realizar en Educación Infantil y Primaria.

- Profes positivos, donde se reúnen citas e imágenes que hablan de la importancia y la relevancia de la figura del docente.

- Profes de película, con una recopilación de citas de profesores que podemos ver en películas.

Escuela de corazón es como un árbol con distintas ramas, está en:

Blogger https://www.escueladecorazon.blogspot.com

Twitter @escueladcorazon https://twitter.com/escueladcorazon

Pinterest https://es.pinterest.com/profespositivos/

Comunidad Profes positivos de Google https://https://goo.gl/zYd2w6

Perfil profesional en Linkedin: https://goo.gl/0Y99CN

Es un blog en el que comparto todo lo que se hace en mis clasesde Lengua y Literatura.

Podemos encontrar todos los proyectos llevados a cabo con los Canvas elaborados con Genially para que todos los docentes lo puedan llevar a cabo. En ellos están todos los elementos curriculares. También vinculados a un site en el que se parte de la motivación para enganchar al alumnado en la realización del proyecto.

Aparece un apartado en el que están todas las actividades, tareas o productos finales llevados a cabo por el alumnado.

En otro apartado aparecen los contendios Flipped que llevamos al aula.

Además, podemos encontrar apartados con los blogs individuales de mi alumnado y algunos curadores de contenidos pra determinados aspectos o temáticas o herramientas.

También, encontramos mi blog particular, en el que aparecen una serie de presentaciones utilizadas para formar a otros compañeros y, también, la recopilación de los proyectos que voy llevando a cabo.

Un saludo.

Blog donde informar a los padres sobre los cambios en educación, reflexionar sobre la realidad educativa que les afecta y servir como canal de comunicación.

Nuestro blog es un espacio especial en el que compartiremos con quien lo desee todo un trabajo que sin nuestros/as alumnos/as no sería posible. Quisiéramos transmitiros con este blog nuestro objetivo e ilusiones en el día a día que desarrollamos. Estamos completamente involucrados en intentar transmitir todo lo que en Cuarto hacemos: proyecto escritor, actividades de centro, enlaces interesantes, actividades para descargar que ayuden al afianzamiento de lo aprendido en el aula, artículos interesantes para orientar en el proceso de enseñanza - aprendizaje a las familias de nuestros alumnado... y otras muchas cosas más que en el día a día vayan surgiendo.

Macu, Rafael y María

Así comienza mi encabezamiento:

Hola soy un libro de la biblioteca de tu colegio y me presento ante ti para invitarte a que visites mi hogar. Aquí podrás buscar toda información para tus trabajos, así como dejar volar tu imaginación con tus autores y aventuras favoritos.

En este blog os iré informando acerca de la organización de la biblioteca para hacer mejor uso de ella en vuestras tareas cotidianas, así como también conoceréis algunas normas básicas para que este RINCÓN DEL TESORO os resulte un lugar cómodo en el que nada más entrar os dejéis llevar por un mundo fantástico al que sólo tú podrás viajar cuando abras mis páginas o las de otros compañeros, que cómo yo, os esperamos aquí, ¡EN VUESTRA BIBLIOTECA!

En este blog se recogen todas las actividades que desde el Plan de Proyectos de centro se realizan en el curso; actividades relacionadas con Paz, coeducación, dia del niños, día del libro,... Todas con un mismo sentido, una misma línea, LOS VALORES.

Hay actividades organizadas por año académico y pestañas con cuentos de valores elegidos para cada mes. Siempre realizando composiciones de las producciones del alumnado del colegio. Un trabajo que empezó hace ya varios años y que  se continúa con mucha ilusión, solo hay que mirar con ojos de niños.

Gracias.

María.

El blog del  centro educativo de la fundación Gil Gayarre nace como una plataforma de carácter informativo, de comunicación  y   participación de alumnos, familias , profesionales y todos aquellos que quieran conocer el día a día de nuestro colegio de educación especial.

A través del blog se publican actividades realizadas y previstas , comentarios,videos, información general del centro,datos de interés, contacto, enlaces a webs y redes sociales...

Blog del módulo FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL, para los ciclos formativos de Grado Medio y Superior que imparto.

Hay una portada de reflexión, y donde se comentan noticias de actualidad laboral, o del mundo del trabajo, y luego una serie de pestañas donde se ponen recursos concretos de cada materia que se imparte desde el departamento.

Por último tiene una pestaña de empleo, que está conectada con facebook y twitter, donde diariamente se ponen ofertas de trabajo de los perfiles de los ciclos que imparto, así como becas y artículos de motivación.

Es un material que está conectado con apuntes, etc que tengo en el google drive, y que comparto con mis alumnos. Todos los recursos los tengo en abierto salvo los apuntes.

El resultado es que consigo que los alumnos tengan curiosidad por la materia, interactuen, manden materiales, comentarios y sobretodo cultiven su espiritu crítico

Blog para los tres primeros cursos de primaria para la asignatura de inglés. En el blog se publican actividades creadas por los alumnos, destacan especialmente las creadas con las herramientas 2.0, como libros digitales o presentaciones prezi y podcasts.

En inglés utilizamos rutinas de pensamiento y herramientas para promover el pensamiento crítico siguiendo la filosofía del "Framework for 21st Century Skills".

En el blog se ofrecen recursos creados por mí y otros encontrados por la red para que los niños practiquen y refuerzen en casa. También cuelgo vídeos (de mi canal de youtube https://www.youtube.com/channel/UCV1FwjlUIHNG4finaz1ipjQ) creados para mis alumnos, siguiendo el principio de "Flipped classroom" para ofrecer a los niños nuevos contenidos a través de vídeos que pueden ver en casa, para luego trabajar esas ideas en clase.