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1339 resultados

Desarrollo de Interfaces

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El blog de Desarrollo de Interfaces es el eje fundamental de este módulo del ciclo de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma.

En él no solo se aportan contenidos, recursos, vídeos o presentaciones sobre el módulo, y los ejercicios a realizar por los alumnos, con sus calificaciones y rúbricas; también incluye un sistema de gamificación que me ha servido para dotar al módulo de un atractivo especial, donde los alumnos se han esforzado por aportar todo lo posible a su equipo, por ser los mejores diseñadores, consejeros, exploradores o kahooters.

Mediante una plantilla especial para WordPress y varios plugins ha sido posible crear equipos, eventos, tablas de clasificación, insignias, retos... y gracias a los aportes de Padlet de los alumnos, su esfuerzo y su dedicación, el completar estas tablas ha sido coser y cantar.

¡Gracias a todos por hacerlo posible!

 

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Mi teacher tiene un blog

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La verdad es que mi blog tiene un carácter modesto, ya que solo pretende animar a mis alumnos a ver la asignatura que imparto (Inglés Primaria, desde 3º a 6º) desde otro punto de vista. Al principio lo tuve un poco abandonado, pero desde comienzos de este curso 2015/2016 me he puesto en serio y he comenzado a darle más protagonismo. También pretende ser un escaparate de los que hacemos en clase y especialmente a mis alumnos-as les encanta que los graben y luego hacemos una selección de las mejores propuestas para subirlas al blog, de hecho, además de contar con enlaces y recusos de ayuda, cuenta con una sección dedicada especialmente a las creaciones realizadas por ellos, mis alumnos-as....

Espero que os guste.

Un saludo

Juan Miguel López.

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Cambiando la Lengua

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Blog que comenzó como un blog de aula de los cursos de ESO en el año 2010 y que presenta recursos y materiales educativos, experiencias innovadoras, fomento de la lectura, proyectos de investigación, trabajos de alumnos, etc.

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ESTA ES MI AULA

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Esta es mi aula es un blog dedicado al área de inglés. En él podéis encontrar un apartado para cada miembro de la comunidad educativa: profesor@s, padres, madres y alumn@s.

Materiales, experiencias novedosas en la enseñanza del inglés, actividades para festivals y una colección completa de unidades didácticas adaptadas a los cambios Lomce forman parte de este blog. En el blog se potencia el uso de herramientas web (vídeos, juegos on line, canciones) para el desarrollo de la labor educativa. A partir de los mismos se han ido creando una serie de materiales cuyo uso en el aula es muy motivador y novedoso.

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Música INS L'Estatut

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En este blog enlazo, comento, comparto, presento  y argumento tanto  las actividades realizadas en mis clases de música en el instituto l 'Estatut de Rubí (incluyendo las interpretaciones de los diferentes temas instrumentales que trabajamos) como los recursos que utilizo: partituras, arreglos de las partituras, materiales específicos, etc.

Pretende ser un expositor de material didáctico, del trabajo y de proyectos realizados en la clase de música, como el montaje de algunos musicales y o la construcción de instrumentos musicales, con la finalidad de mostrarlo a aquellos que quieran verlo, utilizarlo y así poder abrir la posibilidad de  intercambiar diferentes experiencias didácticas.

 

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Nuestra blog de aula pretende varios objetivos:

  • Ser un "lugar" de comunicación tanto con los alumnos y alumnas como con sus familias.
  • Generar la curiosidad, el interés por aprender en el alumnado.
    • dar cabida a mucha información "que viene a cuento" y que en el tiempo real de clase no tendría un espacio.
  • Permitir a los alumnos compartir con sus familiares, amigos... su trabajo diario.
  • Despertar la necesidad de conocer herramientas informáticas necesarias para el mundo actual.
  • Sembrar y sembrar en los niños y niñas semillas de curiosidad, inquietud, sentido de pertenencia a una comunidad, valores, espíritu crítico...

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La clase de Merche

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Blog de aula relacionado con las materias de Lengua, Matemáticas, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales de 4º de Primaria.

Además de publicar los propios trabajos que realizan los alumnos, en él se comparten las actividades diseñadas por el tutor para la adquisición de los contenidos curriculares de las diferentes materias, así como recursos didácticos y enlaces a otras webs educativas.

Mención especial dos secciones inauguradas este año. Por una parte, "La app de la semana" en la que se proponen apps eductativas que contribuyen a la adquisición de las competencias clave. Por otro lado, "Yo libro" en el que se van publicando las reseñas bibliográficas que realizan los alumnos/as de los libros que van leyendo a lo largo del curso y que recomiendan a sus compañeros.

 

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Las TIC en Plástica

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Las TIC en PLástica está administrado por Lucía Alvarez. Soy profesora de Educación Plástica, Visual y Audiovisual, dibujo y afines. A través de los contenidos del blog, páginas y artículos trato de mostrar ideas y recursos TIC-TAC para la educación artística, enseñar las actividades y propuestas llevadas al aula y sobre todo, contagiar de la ilusión por la innovación y la creatividad y la importancia de la educación artística.
 

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INFORMÀTICA 4 ESO

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El blog tiene la finalidad de acompañar y complementar la enseñanza y el aprendizaje de los contenidos temáticos para la optativa de informàtica de cuarto de la ESO con diversidad de recursos educativos de elaboración propia y de Internet y con propuestas de actividades y trabajos utilizando aplicaciones TIC on line para aprender, crear y compartir producciones.

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Entre griegos y romanos

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Blog de aula creado para mis alumnos de música de Cultura Clásica de 3º y 4º ESO. Lo utilizamos en clase para compartir informaciones, noticias interesantes, actividades, propuestas y completar la información que trabajamos en clase.

Mis alumnos también colaboran enviándome el contenido que yo publico (con su nombre, por supuesto) en forma de entrada sobre temas relacionados con los temas que tratamos en clase o que les interesan relacionadas con la materia, o resolviendo actividades que les encargo a través de esta herramienta.

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Hacemos música juntos

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Blog de aula creado para mis alumnos de música de 4º ESO. En él comparto con ellos informaciones, partituras, noticias interesantes y que complementan la información que trabajamos en el aula cada día, actividades, propuestas....

Mis alumnos también participan publicando (aunque están moderadas por mí) entradas sobre los temas que tratamos, cosas que les interesan relacionadas con los asuntos de clase o sobre música en general, o actividades que les encargo a través de esta herramienta.

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Amiguicos Producciones

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Somos una productora escolar de cortometrajes educativos que surgió durante el curso 2014-2015 de la mano de Mar Rodríguez (maestra de Música) e Israel Sardino (maestro de Inglés) y en la que participaron alumnos del CRA La Sabina de Villafranca de Ebro (Zaragoza). Estos pequeños cineastas se encontraban matriculados entre 1º y 6º de Primaria y vivían en las localidades de Nuez de Ebro y Monegrillo.

Aunque Mar ya había realizado algunos cortometrajes bajo el nombre del CRA, quiso ir más allá y junto a Israel decidieron crear con sus alumnos una productora desde cero. Amiguicos Producciones nació a partir de un proyecto de innovación autorizado por la Dirección General de política permanente del departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón.

Trabajar a la vez en dos pueblos, con niños de edades muy diversas, utilizando por igual TIC y lapiceros fue emocionante; el resultado final, Ballying, un cortometraje sobre el acoso escolar en Primaria nos dio, y nos sigue dando, muchas satisfacciones. En este blog contamos paso a paso el proceso de creación de la productora y esperamos seguir haciéndolo, aunque esta vez desde otros centros educativos de Zaragoza: CEIP Ramiro Solans y CEIP Rosales del Canal.

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Fran Maestro de Música

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Blog sobre la Educación Musical en Primaria y Secundaria. Recursos, audiciones, curiosidades, partituras, musicogramas, y todo lo relacionado con la enseñanza musical en el aula.

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Como profesor de dos grupos de la materia "Comunicación en Lengua Castellana y Sociedad II" en el IES Escuela Superior de Hostelería y Turismo de Madrid, perteneciente al 2º curso de Formación Profesional Básica, en septiembre decidí abrir este espacio en el que los alumnos tuvieran a disposición los materiales con los que trabajábamos en clase, así como noticias, películas y otros recursos educativos a los que aludía durante las sesiones de aula.

Mi objetivo principal, además de permitir que los alumnos que faltaran a alguna sesión no perdieran el hilo (siendo alto el grado de absentismo escolar en esta etapa, y habiendo decidido prescindir de libro de texto conductor a comienzos de curso), era mantener viva una curiosidad que, si bien de tardía aparición (ninguno destacó por ser un alumno sobresaliente en sus institutos, ciertamente), sentían los alumnos por ciertos aspectos lingüísticos e históricos.

Me gustaría pensar, tal y como algunos de ellos me han comentado, que el blog les resulta de ayuda, precisamente, para cubrir tales fines. Asimismo, también puede ser útil para aquellos profesores que, como yo trato de hacer, se devane los sesos a diario para convencer a un alumnado hastiado con el sistema educativo de que sí, en este pueden encontrar información de su interés, y de que no, el instituto no siempre es tan aburrido como lo pintan.

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Entzunaldi Aktiboak

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En Entzunaldi Aktiboak (Audiciones activas) está toda la información y actividades sobre las audiciones activas que la Escuela de Música y Danza de Donostia ofrece a los niños y niñas de primaria de Donostialdea durante el curso escolar. Con ellas pretende fomentar la afición por la Música así como atraer al alumnado hacia la práctica musical. Hay recursos propios, creados expresamente para que el alumnado que acude a ellas pueda trabajar tanto en casa como en clase los contenidos tratados en ellas así como sugerencias de actividades recopiladas en la red para su utilización en la clase de música. Está integramente escrito en euskera.

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Somos la 4° Generación de alumnos de 7° Grado de la Escuela N° 23 DE 19° que, desde el área de Prácticas del Lenguaje y junto a todas las demás materias, incorporamos este espacio como otro medio de información, elaboración y comunicación. Nuestra Escuela está ubicada en el barrio de Villa Soldati, Ciudad de Buenos Aires, República Argentina. Esperamos que se sumen junto a nosotros en éste desafío de utilizar las nuevas tecnologías en el área de la educación.

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un aula con alma

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Blog que nace para contar experiencias educativas relacionadas con la educación emocional, así como la importancia de trabajar desde una perspectiva manipulativa, experimental y de descubrimiento.

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Ideas Para Mi Mundo

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Blog dedicado a cominucar las experiencias con motivo de la enseñanza de las ciencias en básica y media. Comparte trabajos de docentes y estudiantes en la esneñanza de la biología, química y física. 

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La clase de tercero

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Este blog ha sido creado para compartir con las familias el trabajo realizado en el aula por el alumnado.

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LLOREU EN 3D

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Se trata de un primer acercamiento, una iniciación, al diseño, modelado e impresión en 3D con alumnado de 6º curso de Educación Primaria.

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Darle a la Lengua y… a la Literatura es un blog que nació para demostrar a mis alumnos de 2º de ESO que la Lengua castellana y la Literatura es una asignatura divertida, propósito que he logrado, consiguiendo que se motiven día tras día con una mirada creativa en un espacio que sienten suyo, porque lo es. Ese era el fin.

Es un blog que sirve de refuerzo a lo que hemos visto en clase por la mañana y de ampliación de los contenidos tratados. Un blog en el que los alumnos participan dejando comentarios y sobre todo, un blog en el que ellos son los grandes protagonistas.

En él pueden ver publicados sus trabajos de autor, escuchar sus poemas, sus cuentos, trabajamos la lectura, la escritura y todos los aspectos de la lengua de la manera más creativa posible. Tienen enlaces a otras páginas para practicar ejercicios, pestañas que les llevan directamente a todos los diccionarios existentes, que ellos necesitan, para facilitarles el trabajo diario, así como una pestaña donde aprenden la ortografía a través de cómic o un conjugador de verbos, entre  otras.

Darle a la Lengua y… a la Literatura es un blog en el que se implica a las familias para que estén al día de todo lo que sus hijos aprenden en clase. Ya no sólo con las entradas que se publican, también a través de nuestro calendario de clase (con fechas de entregas de trabajos, fechas de exámenes e incluso las fechas de cumpleaños de los alumnos para que podamos felicitarnos unos a otros, al fin y al cabo somos una gran familia en la que el respeto es nuestro lema) y de los mensajes de nuestro Agente Secreto Len Liter que les recuerda en todo lo que tienen que ir trabajando.

Los mensajes motivadores son importantes, por eso también nos acompaña desde principio de curso Albert Einstein con un mensaje clave para el día a día: "Nunca consideres el estudio como una obligación sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber"

El Sr. Browne les deja cada mes un precepto que les hará darle a la mente fomentando la expresión escrita, un ejercicio totalmente recomendable ,para hacer a lo largo del curso, con unos resultados sorprendentes.

En definitiva Darle a la Lengua y… a la Literatura es un blog para todos aquellos que lo necesiten, sean o no alumnos del IES “María Pacheco” de Toledo, y quieran hacer que esta asignatura sea motivadora y divertida.

Un blog para animar al resto de docentes y hacerles ver que los profesores interinos nos implicamos con los alumnos de cada uno de los centros por los que pasamos, sea o no 1 de septiembre.  Un espacio en el podemos enseñar a nuestros alumnos que los sueños se pueden conseguir con trabajo, esfuerzo y tesón.

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prodesse et delectare

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Blog que complementa con las nuevas tecnologías la enseñanza de la lengua y la literatura. Incidiendo especialmente en el desarrollo de la competencia lectora y escritora de los alumnos.

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PROJECTS IN ESO

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El Blog "Projects in ESO" pretende ser un espacio de divulgación de los proyectos que llevan a cabo, tanto en inglés como en coordinación con otras áreas, el alumnado de ESO de mi centro. El blog me sirve para presentar los distintos proyectos al alumnado así como para difundir los productos finales de los mismos para que tanto alumnado como familias los conozcan. Desde el año pasado, año en el que nació este blog, estos son los proyectos referenciados: 

PROJECTS

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Es un blog educativo para utilizar en el aula o fuera de ella con recursos orientados al aprendizaje del inglés. Está diseñado para alumnos de secundaria y bachillerato pero está abierto a cualquiera que quiera aprender o mejorar un poco sus destrezas en torno a la lengua y cultura inglesas.

Incluye actividades, canciones, videos y referencias culturales.

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Dixitalizamos Tui

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Blog do alumnado de 6º de primaria do Ceip Plurilingüe nº1 de Tui onde publican entradas contando a experiencia do seu proxecto.

Autora: Nuria Garabal González

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Ángeles y otros cuentos

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Blog de educación donde comparto mi historia como maestra en la etapa de Educación Primaria. Publico desde recursos educativos que utilizo en mi aula, portfolios de MOOCs en los que participo, consejos para abordar las oposiciones a maestros..., hasta reseñas, extractos literarios y comentarios de libros que me acompañan en mis lecturas diarias. Un espacio para aprender y compartir. 

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Una clase fantástica

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Una clase fantástica es el blog que hemos elaborado durante este curso escolar para los alumnos y alumnas de 5ºD del CEIP Arquitecto Leoz (Puerto Real, Cádiz).. En él hemos incluido varias secciones:

  • Aprendemos con otros: en la que se incluyen dinámicas y estrategias de aprendizaje cooperativo, correspondencia escolar (durante este curso nos estamos escribiendo con un colegio de México y otro de la provincia de Cádiz), colaboración con las familias (estamos comenzando a dinamizar experiencias de apertura y colaboración de las familias dentro del aula: grupos interactivos), valoramos la necesidad de abrir nuestra clase a experiencias externas (salidas, invitados en el aula...), etc.
           Especal relevancia tiene la sección dedicada a convivencia escolar con varios apartados: la asamblea de aula, diálogo y emoción, y el alumnado ayudante.
  • Ciencias Sociales y Naturales: donde incluimos los proyectos de investigación que hemos ido realizando a lo largo del curso, concretando todo el proceso y las actividades desarrollada así como los productos finales (normalmente e-books). También incluimos varias pestañas para investigaciones libres elaboradas por los alumnos/as, experiencias y activades de educación medioambiental...
  • Lengua: creemos firmemente que a leer y a escribir se aprende leyendo y escribiendo, es por ello que promovemos dinámicas de trabajo que buscan un uso funcional del lenguaje, siendo el periódico escolar uno de nuestros principales ejemplos. En nuestros periódicos que elaboramos con una temporalización trimestral incluimos: artículos libres, noticias, textos libres...; son una herramienta ideal porque también se convierte en una memoria emocional y tangible del trabajo de todo un curso. También hemos creado una sección en el blog en la que los alumnos y alumnas pueden publicar ellos mismos desde casa, junto con otra más global dedicada a lectura y escritura. Otra dedicada a noticias de actualidad. Y una dedicada a la utilización de medios audiovisuales con diferentes producciones (cortos, rap...).
  • Cuestión de derechos: es un espacio dedicado a la promoción de los derechos humanos. En él hemos ido incluyendo todas las actividades y recursos que hemos ido realizando a lo largo del curso. Durante este curso hemos trabajado especialmente aspectos relacionados con la igualdad de género.
  • Nuestro rincón artístico: donde exponemos nuestras producciones plásticas y creativas.

Además de este menú superior incluimos un menú lateral en el que podrás encontrar una presentación individual de los niños y niñas de la clase (quiénes somos), noticias de actualidad, actividades divertidas para casa, blogs amigos, recursos de la escuela moderna de Freinet, y enlace a varios blogs de nuestro colegio (AMPA, blog de igualdad, el blog del cole, blog de la biblioteca del centro...).

Buscamos una escuela viva, participativa, democrática e inclusiva, que responda a los intereses y necesidades de nuestro alumnado, que promueva conciencia crítica y social, que despierte la motivación de nuestro alumnado y que busque el éxito escolar de todos y todas.

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