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El blog de Ferran

tipo de documento Edublog

Se trata de un blog de uso en el aula. En él he tratado de incorporar todos aquellos contenidos multimedia que he considerado interesantes para complementar los materiales proporcionados por las editoriales y potenciar el aprendizaje de los niños

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ECOTIPS FEM

tipo de documento Edublog

Blog del departamento de ciencias Naturales de la Fundación Educativa de Montelibano Colombia, dirigido a padres de familia, docentes y estudiantes, en él se muestran las diferentes actividades realizadas en nuestro establecimiento frente al ambiente y la salud.

Ademas con este blog se pretende dar a todos los estamentos de la institución la diferentes actividades desarrolladas en el Departamento de ciencias naturales en cuanto al trabajo con las mismas.  También mostrar y presentar los logros y aportes de los estudiantes.

 

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El Blog del Bachillerato es el canal de comunicación en el que, el alumnado adulto a distancia de Radio ECCA, dispone de toda la información relativa a la evolución del curso; inicio de clases, fechas de evaluación, recursos educativos.... Además de otros temas de interes, tales como el acceso a las pruebas PAU, las salidas profesionales, etc. Asismismo, El Blog también es un espacio de encuentro en el que el alumnado comparte sus opiniones y dudas a través de los comentarios, interactuando como si compartieran aula.

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El Blog del GES es el canal de comunicación en el que, el alumnado adulto de la Secundaria a distancia de Radio ECCA, dispone de toda la información de la evolución del curso; inicio de clases, fechas de evaluación, recursos educativos.... Además, El Blog también es un espacio de encuentro en el que el alumnado comparte sus opiniones y dudas a través de los comentarios.

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El blog "La clase de José Antonio", es un blog de un maestro de primaria para alumnos de 5º y 6º, que lleva cuatro años en marcha.

Surgió buscando tres objetivos, que sigue cumpliendo:

  1. Incentivar a los alumnos por el gusto hacia la expresión escrita y conseguir, en la medida de lo posible, motivarlos hacia el uso de las TIC, tanto dentro del aula, como fuera de ella.
  2. Acercar un poco nuestra aula a los demás, abrir nuestra clase a todos para que aquel que quiera asomarse y participar, pueda hacerlo.
  3. Animar a más profesores a poner en marcha iniciativas como ésta, para que intenten enseñar las cosas de una forma distinta a través de las TIC.

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