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Maletín digital en donde endulzamos el contenido de nuestra especialidad   FOL (FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL), con nuestros CUENTOS/RELATOS LABORALES de YouTube.

 

En efecto dicho blog lo utilizamos diariamente en nuestras clases. Es nuestra mochila online, y nuestra herramienta, para curar, crear y compartir nuestros contenidos, constando la misma de 32 entradas de actualización sistemática, que mostramos fijas en formato flipcard, con las distintas temáticas a trabajar en el aula. Asimismo el contenido de este blog es ideal para ser trabajado por cualquier persona, tanto por los  que quieran formarse para insertarse en el mundo laboral, como por los que ya estén  trabajando y quieran mejorar sus competencias. También es un contenido adecuado para ser aprovechado por profesores  y/o alumnado que estén trabajando contenidos afines a nuestra especialidad de FOL.

 

¿Y qué áreas trabajamos en FOL? Las áreas que trabajamos en FOL principalmente son; formación laboral, orientación laboral, habilidades personales y sociales, prevención de riesgos laborales, empresa e iniciativa emprendedora, economia,  y relaciones en el entorno de trabajo, presentando dicho contenido de una manera práctica, con actividades, proyectos, talleres y links a la vez que se fomenta nuestra conexión con toda la comunidad educativa, por ejemplo con el PAT (Plan de Acción Tutorial) y el PLan Lector.

 

Por tanto una de nuestras novedades es que los Cuentos Laborales #EduNarraLab que estamos creando periódicamente desde el curso 2016/17, son el hilo conductor y motivador de todas las temáticas que forman nuestra especialidad y que aquí trabajamos. 

 

(Hashtag en redes sociales #EduNarraLab: Educativas Narraciones Laborales y #CTLFOL)

 

*Soy creadora del blog y autora de los audicuentos laborales publicados al canal de YouTube bajo licencia 'YouTube Estandar', así como autora de la narración laboral 'Conquistando Tierras Laborales'  y los distintos relatos laborales escritos bajo licencia cc-by-nc-nd que también constan al blog.

Decir también, que en el blog se recogen las actividades y proyectos de Fol y Eie que he programado para mis alumnos según mi artículo 'connecting Fol'. Además, la primera entrada del blog enlaza con mi otro blog 'Storytelling' en donde consta un listado de mis últimas dinámicas educativas, que como retos complementarios,  últimamente voy programando, así como los retos de mis cursos mooc y nooc realizados.

De las dinámicas  que he programado en clase, destaco el Reto #EduNarraLab y la posibilidad, de que el alumnado que supere las pruebas programadas,  pueda conseguir badges o insignias, en formato PNG y con los correspondientes 'metadatos' asociados.

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Econosublime

tipo de documento Edublog

 

 

 

 

El blog provee todos los apuntes necesarios para seguir las dos materias que imparto de bachillerato y la eso. En lugar de abordar la economía como la clásica materia demasiado técnica, todos los conceptos se abordan desde una historia real de la vida del profesor (un servidor). Esto ayuda a una mayor implicación con el profesor y a entender como la economía afecta a la vida real de las personas.

Además, se suministran todas las actividades del curso tema por tema. Estas, lejos de ser las clásicas de respuesta cerrada que se buscan en los apuntes, suelen ser indiagativas, debates, de búsqueda en Internet y con vídeos motívantes.

En todas las actividades se añaden los elementos curriculares a trabajar (todavía en elaboración hasta el tema 5) es decir, se indican las competencias, objetivos, contenidos, criterios y estándares de evaluación así como rúbrica de evaluación.

Esto último despertó el interés de muchos profesores compañeros de economía y de muchos opositores de varias especialidades, por lo que, a a petición suya, se incluye también una pestaña con una guía para elaborar programaciones didácticas y unidades didácticas.

Este es solo el primer paso. El objetivo es grabar vídeos de todos los contenidos teóricos y subirlos a YouTube para poder empezar el año que viene con la metodología flipped classroom

 

 

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Blog con articulos y enlaces a temas relacionados con el mundo de la empresa (Economia, Contabilidad, RRHH, tesoreria, comercio internacional, entre otros) y con temas de informática en general.

Este blog sirve como referente tambien, a los alumnos con los que trabajo dentro de la Formación Profesional.

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Web Pinterest, con 13 murales, en los que añado enlaces a webs y a mi blog personal, con la finalidad de tener al alcance y compartir con alumnos, los diferentes recursos educativos, con los que trabajamos en las clases de Formación Profesional.

 

 

 

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Blog con articulos y enlaces a temas relacionados con el mundo de la empresa (Economia, Contabilidad, RRHH, tesoreria, comercio internacional, entre otros) y con temas de informática en general.

Este blog sirve como referente tambien, a los alumnos con los que trabajo dentro de la Formación Profesional.

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Proyecto colaborativo de análisis y recopilación de noticias económicas y empresariales. Los/as alumnos/as, agrupados por equipos cooperativos, seleccionan una noticia de la prensa económica actual, crean una presentación y la cuelgan en el blog. Individualmente, por turnos semanales, exponen la noticia a sus compañeros/as para su discusión y evaluación. También difundimos los contenidos en las redes sociales (#notedia). El blog existe desde diciembre de 2009 pero funciona a pleno rendimiento sólo desde este curso 2011-2012.

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Uf quin curs !!!

tipo de documento Edublog

Tal i com diu el subtítol del bloc, aquest ha estat pensat per a treballar, principalment, les matèries d'Història i d'Economia que imparteixo en els cursos de 1r i 2n de batxillerat. El bloc pretén oferir recursos als alumnes sobre aquestes i altres matèries, així com treballar diverses activitats. També hi ha unes pàgines dedicades a l'orientació. A més, la pàgina principal està pensada per oferir notícies interessants, de temàtica variada, per a l'alumnat.

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