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Mr Wolf Teaching Corner

tipo de documento Edublog

Desarrollo en el aula del Proyecto #PlayAndLearn y #rolenlasaulas

Blog dedicado a presentar los proyectos de aula basados en juegos de rol y tablero para dinamizar el aprendizaje de lengua extranjera como eje principal y evidenciar el uso de los juegos de tablero y rol como herramienta didáctica para cualquier área. Una apuesta por la gamificación en su vertiente analógica.

Espacio en el que debatir, opinar, contrastar, difundir ideas, proyectos y aplicaciones sobre la docencia.

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Este blog nace como complemento metodológico a las clases impartidas del Certificado de profesionalidad de Docencia de la Formación Profesional para el Empleo . Con la finalización del curso, y observando que era consultado desde otros ámbitos de la educación, he seguido trabajando en el blog con el propósito que siga siendo  un espacio de reflexión y propuesta de metodologías didácticas que incluyan las TICS y las Webs 2.0 en la práctica profesional del docente de la formación profesional para el empleo.

A partir de las unidades de competencias que deberá acreditar un/a formador/a para el empleo, el blog busca "ordenar" contenidos, reflexiones, inquietudes, recursos que  permitan mejorar la práctica profesional del profesorado

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Las entradas de este blog intentan aportar información útil, ya sea por generación de contenido o por reflexión, para el profesorado en general. Información que va desde un proyecto de innovación educativa hasta exámenes resueltos para el alumnado. En otras ocasiones se trata de reseñas y/o comentarios acerca de determinados recursos.

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aCanelma

tipo de documento Edublog

Blog corporativo de aCanelma en el que se recopilan experiencias y recursos didácticos de interés docente. 

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Edublog personal del profesor titular Eloy López Meneses (UPO) con experiencias universitarias con edublogs desde hace 5 años. Por ejemplo...

Realizar individualmente un Edublog personal en el que se incluyan diferentes páginas (pestañas). La primera de ellas se destinará al mensaje de bienvenida y las restantes para incluir las diferentes aplicaciones realizadas en las sesiones prácticas. 

En la última página del Edublog personal se dará respuesta a las siguientes cuestiones:

a) ¿Cuál es la aplicación 2.0. que más te ha gustado de todas las diseñadas en las sesiones prácticas de la asignatura?
b)  Diseña una e-actividad de intervención social utilizando dos de las aplicaciones trabajadas en la asignatura, especificando sus objetivos, contenidos y desarrollo.

  • Una vez creado el Edublog personal deberás enviar un comentario (post) al Edublog https://blogosfera3000.blogspot.com.es/ con los siguientes datos: Titulación, curso, grupo, nombre, apellidos y el enlace del edublog elaborado y que servirá de repositorio de la comunidad de la blogosfera para que todos y todas podáis comunicaros con el resto de compañeros e interactuar enviando comentarios.

 

ENVIAR VUESTRO ENLACE DEL EDUBLOG con vuestro nombre, apellidos y titulación, COMO COMENTARIO A:

 

https://blogosfera3000.blogspot.com.es/ 

 

  • Recursos TIC: https://alacenadigital.blogspot.com.es/
  • Mooc: https://eloy3000.blogspot.com.es/p/mooc.html
  • Otras Experiencias https://eloy3000.blogspot.com.es/p/curso-academico-2010-11.html

 

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Geografía Social

tipo de documento Edublog

Geografía Social, es un edublog creado el 16 de abril de 2013 por medio de un incentivo creativo dentro de un curso de capacitación en TICs en donde se propuso que cada docente presente creara un blog. De allí hasta el presente ha ido mutando, renovandose constantemente y transformandose en una red de información que no sólo es útil para la comunicación entre la materia y los estudiantes, sino que ha sido portal de difusión para eventos, cursos, recursos y variedad de materiales para colegas docentes, incluso de especialistas en diversas ramas. La utilización de redes sociales impulsó al Blog al publico masivo manteniendo aún su objetivo de creación que es ser una estrategia de comunicación para potenciar el vinculo aulico y superar los obstaculos que implican la suspensión, el ausentismo entre otros. 

La creadora es Sofía Zapata (Alias Geocsociales en referencia al Blog), docente de Geografía en el Partido de Lomas de Zamora y Almirante Brown, Provincia de Buenos Aires, Argentina. Estudiante de Licenciatura en Geografía (UNPCB), Profesorado de Historia (ISEA), Especialización en TIC y en Cs Sociales por el Ministerio de Educación de la Nación. 

El nivel al que apunta el blog es a todo el ciclo de Secundaria de 6 años divididos en:

  • Educación Secundaria Básica (ESB); ​​
  1. Ciencias Sociales
  2. Geografía de América
  3. Geografía de Argentina
  • Educación Secundaria Superior (ESS):

4. Geografía Mundial Economica y Social

5. Geografía de Argentina, Economica y Social

6. Problemáticas Geográficas Contemporáneas 

Ademas se pretende la progresiva incorporación de Proyectos Educativos, como por ejemplo el Proyecto "Mi Ciudad y la Antártida llegan a mi escuela" de 2014 que consistió en el trabajo colaborativo, la interdisciplinariedad y la articulación interinstitucional con la Docente Alicia de cs. Naturales. Otros han sido a modo de campañas sobre:

  • Solidaridad hacia hogares de niños y/o personas de la tercera edad.
  • La Violencia de género a fin de concientizar
  • El medio ambiente, la utilización de los recursos, entre otros.
  • Promoción de la lectura y las técnicas de aprendizaje

¡¡Los/as invito a visitarlo! Compartirlo y colaborar con sus sugerencias e ideas!!

La imagen de captura del blog se encuentra en construcción debido a que aún no ha comenzado el ciclo lectivo 2015. (La fecha de este escrito es del 4/2)

Las imagenes son de la autoria del diseñador grafico Lucas Noguera. 

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El Blog de Salvaroj

tipo de documento Edublog

Reflexiones sobre la Educación en tiempos de crisis

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